如將一株綠色植物栽培在含H218O的培養(yǎng)液中,給予充足的光照,經(jīng)過一段時間后,可發(fā)現(xiàn)18O存在

①周圍空氣中的氧氣中; ②周圍空氣中的二氧化碳中; ③周圍空氣的水分子中; ④光合作用生成的水分子中; ⑤光合作用生成的葡萄糖中;

A.只有①是正確的 B.只有①③是正確的

C.除④之外都是正確的 D.①②③④⑤都是正確的

D

【解析】試題分析:植物通過光合作用光解水釋放氧氣故①正確;水被吸收進行有氧呼吸第二階段會產(chǎn)生二氧化碳故②正確;大多數(shù)吸收的水分會通過蒸騰作用釋放到空氣中故③正確;暗反應過程中二氧化碳的還原生成了水含含放射性故④正確;含有放射性的二氧化碳固定形成的糖類中會含有其中的放射性氧故⑤正確。

考點:本題考查光合作用與呼吸作用中氧的變化過程,意在考查學生的知識綜合運用能力。

考點分析: 考點1:光合作用 考點2:細胞呼吸 試題屬性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高三高考適應性訓練理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是

A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧

B.圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于體液調(diào)節(jié)

C.皮質(zhì)醇作用的靶細胞只有下丘腦細胞和垂體細胞

D.動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復正常

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高三下綜合考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為人體的組織細胞和內(nèi)環(huán)境的關系示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)②是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,②內(nèi)有多對緩沖物質(zhì)使其pH保持在7.35~7.45之間,對溶液酸堿度起調(diào)節(jié)作用的緩沖物質(zhì)有____________、______________等。

(2)下表為圖中組織細胞和內(nèi)環(huán)境不同部位主要電解質(zhì)的含量:(單位:mmol/L)

離子

Na+

12

142

145

K+

139

4.3

4.4

Ca2+

<0.001

2.5

2.4

Mg2+

1.6

1.1

1.1

總計

152.6

149.9

152.9

Cl-

4

104

117

HCO3-

12

24

27

HPO42-、H2PO4-

29

2

2.3

蛋白質(zhì)

54

14

0.4

其他

53.6

5.9

6.2

總計

152.6

149.9

152.9

從表中數(shù)據(jù)分析可知,血漿中陰離子濃度和陽離子濃度的關系是_ _______。細胞內(nèi)液和細胞外液的電解質(zhì)含量的關系是____ ___(填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”)。

(3)夏天氣溫高,人體大量出汗,如不及時補充水分,會使細胞外液的滲透壓__________,水將從細胞________向細胞________轉移(填“內(nèi)”或“外”)。

(4)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是在_____ ___________等系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的。

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已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒,要確定其核酸屬于上述哪一種類型,應該

A.分析堿基類型,分析核糖類型

B.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析堿基類型

C. 分析堿基類型,確定堿基比率

D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析核糖類型

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于細胞間信息交流的方式的有

A.精子和卵細胞相互接觸完成受精

B.內(nèi)分泌細胞分泌的激素經(jīng)血液運輸并作用于組織細胞

C. 植物細胞間有胞間連絲,是植物細胞進行信息交流的方式

D.細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對生物膜系統(tǒng)功能的描述,哪項不正確

A.細胞膜使細胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B.細胞的化學反應都是在膜上進行的

C.生物膜把細胞分隔成許多小區(qū)室

D.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與各種化合物有關的敘述,不正確有幾項

①休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結合水比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件

②癌細胞是一種惡性增殖的細胞,其細胞膜上糖蛋白減少,因而容易轉移

③線粒體是既能產(chǎn)生水又會消耗水的細胞器

④用斐林試劑鑒定還原糖時,應該先加入A液混合均勻后再加B液

⑤由A、U、G三種堿基組成的核苷酸有6種

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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限制酶MunⅠ和限制酶EcoR Ⅰ的識別序列及切割位點分別是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。下圖表示四種質(zhì)粒和目的基因,其中,箭頭所指部位為酶的識別位點,質(zhì)粒的陰影部分表示標記基因。適于作為圖示目的基因運載體的質(zhì)粒是 ( )

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詹姆斯·羅斯曼等三位科學家因發(fā)現(xiàn)“細胞的囊泡運輸調(diào)控機制”榮獲2013年諾貝爾醫(yī)學生理學獎,他們的觀點是:“沒有囊泡運輸?shù)木_組織,細胞將陷入混亂狀態(tài)”。下列有關囊泡的敘述,不正確的是

A.漿細胞中囊泡膜經(jīng)過融合不斷成為細胞膜的一部分

B.胰島素借助囊泡進行精確運輸并最終釋放到內(nèi)環(huán)境

C.囊泡運輸機制出錯可能導致神經(jīng)、免疫等系統(tǒng)疾病

D.動物細胞中的核糖體是與囊泡的產(chǎn)生無關的細胞器

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