下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)
B、過敏反應(yīng)屬于異常的細(xì)胞免疫過程
C、過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷
D、過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：過敏反應(yīng)是指已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂；過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈，消退快，一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異，過敏反應(yīng)是特殊的體液免疫反應(yīng)．
解答： 解：A、過敏反應(yīng)是指已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，A正確；
B、過敏反應(yīng)是特殊的體液免疫反應(yīng)，B錯(cuò)誤；
C、過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈，消退快，一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異，C正確；
D、由C分析知，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于過敏反應(yīng)的概念和特點(diǎn)的理解記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某植物（其葉片如圖1所示）放在黑暗中兩天后，根據(jù)圖2所示，處理其中一片葉片．然后將整株植物置于陽光下4小時(shí)，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液（棕黃色）顯色，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是（　　） 
  
①X和Y兩部分對(duì)照能證明光合作用需要水        ②Y和木塞夾著的葉片部分對(duì)照能證明光合作用需要光
③實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果顯示出X為藍(lán)色，Y為棕黃色      ④w和x兩部分對(duì)照能證明光合作用需要葉綠素等色素．
A、③④B、①③C、②④D、①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

若在圖所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是（電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流進(jìn)表方向一致）（　�。�  
A、②→①→②→③→②
B、①→②→①→②→①
C、③→②→③→②→③
D、③→②→①→②→③

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科目：高中生物 來源： 題型：

五年前，某河流中引進(jìn)了外來植物甲，跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該河流中甲種群密度逐年顯著增加，食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、五年來．該河流中生物群落的優(yōu)勢(shì)種未發(fā)生改變
B、甲種群的引進(jìn)改變了該河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C、大量投放食草魚類可有效地控制甲種群的蔓延
D、該河流中的所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

無子西瓜的培育過程如下列簡圖所示：

根據(jù)上述圖解，結(jié)合你所學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)，下列敘述中正確的是（　�。�
A、①過程可用秋水仙素處理，它的作用是抑制有絲分裂過程中著絲點(diǎn)的分裂
B、無子西瓜，既沒有種皮也沒有胚
C、三倍體無子西瓜的育種原理應(yīng)用的是染色體結(jié)構(gòu)的變異
D、四倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，①過程需要的酶是
 
，②過程常選取牛的
 
細(xì)胞作為受體細(xì)胞，③過程涉及的生物技術(shù)有
 
．
（2）在基因表達(dá)載體中，人生長激素基因的首端必須有
 
識(shí)別和結(jié)合的部位．經(jīng)檢驗(yàn)，轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中含有人的生長激素，這說明目的基因在轉(zhuǎn)基因牛體內(nèi)已經(jīng)
 
．
（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是
 
細(xì)胞，Ⅲ代表的細(xì)胞具有
 
的特點(diǎn)．
（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程最常用的方法是
 
，要確定抗蟲基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，通過
 
技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)，⑤過程所采用技術(shù)的原理是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

轉(zhuǎn)基因克隆豬已經(jīng)在我國培育成功．研究組首先從豬胎兒皮膚細(xì)胞中分離出纖維細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)．通過電穿孔的方法將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入纖維細(xì)胞，經(jīng)篩選后將轉(zhuǎn)基因纖維細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞克�。又�，將重組胚胎移入代孕母豬體內(nèi)，最終獲得轉(zhuǎn)基因克隆豬．請(qǐng)回答：
（1）在對(duì)纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，需要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的
 
，以防止培養(yǎng)過程的污染．此外，應(yīng)定期更換
 
，防止
 
對(duì)細(xì)胞自身造成危害．
（2）篩選轉(zhuǎn)基因細(xì)胞時(shí)，需要用到基因表達(dá)載體中的
 
．
（3）在進(jìn)行體細(xì)胞克隆前，先要從屠宰場(chǎng)收集豬卵巢，采集
 
，并在體外培養(yǎng)成熟．然后將轉(zhuǎn)基因纖維細(xì)胞注入到
 
中，再經(jīng)過一系列過程獲得含有目的基因重組胚胎．
（4）為了
 
，可以對(duì)處于階段的胚胎進(jìn)行均等分割．將重組胚胎移入到受體子宮后，由于受體子宮不會(huì)對(duì)外來胚胎發(fā)生
 
，并能與之建立正常的
 
上的聯(lián)系，因此，重組胚胎能在受體子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因克隆豬．
（5）生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡，也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡．這最主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理（只填一項(xiàng)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等動(dòng)物的染色體組成示意圖，l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體，A、a、B、b表示位于染色體上的基因．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若如圖所示細(xì)胞是一個(gè)精原細(xì)胞，請(qǐng)寫出此細(xì)胞中的一個(gè)染色體組
 
．將該精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記．并只供給精原細(xì)胞含14N的原料，該精原細(xì)胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為
 
．
（2）基因A（長毛）對(duì)a（短毛）顯性，基因B（紅眼）對(duì)b（褐眼）顯性．用如圖所示代表的動(dòng)物與另一異性個(gè)體雜交．子代中，若長毛與短毛各占一半，雄性個(gè)體均為褐眼，那么該異性個(gè)體的基因型是
 
，子代中出現(xiàn)褐眼雌性個(gè)體的幾率是
 
．
（3）已知該動(dòng)物的某種隱性性狀由基因d控制，但不知該基因（d）是位于X染色體上（不考慮與Y染色體的同源區(qū)段），還是位于常染色體上．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查（假設(shè)樣本足夠大）．
調(diào)查方案：①尋找具有
 
的動(dòng)物個(gè)體進(jìn)行調(diào)查．
②統(tǒng)計(jì)
 
．
結(jié)論：如果
 
，可初步確定該基因（d）位于X染色體上．
（4）控制此動(dòng)物體色的基因在3、4號(hào)染色體上．在一體色正常（白色）的群體中，偶然產(chǎn)出一頭棕色的雄性個(gè)體．這種棕色究竟是由于基因突變的直接結(jié)果，還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢？請(qǐng)?zhí)骄恐?br />①分析：如果棕色是由于基因突變的直接結(jié)果，則該棕色雄性個(gè)體為
 
 （顯性純合子、雜合子、隱性純合子）；如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，則該棕色雄性個(gè)體為
 
（顯性純合子、雜合子、隱性純合子）．
②實(shí)驗(yàn)方案：
 
．
③結(jié)論：如果
 
，則棕色是由于基因突變的直接結(jié)果；如果
 
，則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道，江蘇某少年成為上海心臟移植手術(shù)后存活時(shí)間最長的“換心人”．他所患的心臟病有明顯的家族性．下面的遺傳系譜圖（如圖）是其部分家庭成員的情況，其中Ⅲ11表示該少年．經(jīng)查，他母親的家族史上無該病患者．請(qǐng)回答下面的問題．
（1）該病最可能的遺傳方式是
 
．
（2）依據(jù)上述推理，該少年的基因型是
 
．（該病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）．
（3）該少年的父母如果再生一個(gè)孩子，是正常男孩的概率是
 
．
（4）有人說：該少年經(jīng)手術(shù)冶療后已經(jīng)康復(fù)，將來只要和一個(gè)正常女性結(jié)婚，他的子女就不會(huì)患此�。阏J(rèn)為這種說法正確嗎？試簡要說明．
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案