在一個(gè)細(xì)胞周期(間、前、中、后、末期)中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( 。
A、染色體復(fù)制和DNA的加倍
B、染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C、細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成
D、著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答: 解:A、染色體復(fù)制和DNA加倍都發(fā)生在間期,A正確;
B、染色體數(shù)加倍發(fā)生在后期,而染色單體形成于間期,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞板在末期出現(xiàn),而紡錘體形成于前期,C錯(cuò)誤;
D、著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在后期,而細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在末期,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中的行為發(fā)生的時(shí)期,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳信息傳遞的一般規(guī)律如圖所示,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、①③過(guò)程的產(chǎn)物相同,催化的酶也相同
B、過(guò)程①和⑤的原料分別是脫氧核苷酸和氨基酸
C、正常情況下,人體細(xì)胞均存在①②③④⑤的過(guò)程
D、在②過(guò)程中,DNA的遺傳密碼決定RNA的堿基序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、硝化細(xì)菌能利用氨氣氧化過(guò)程所釋放的能量,屬于分解者
B、植物受精卵中的高爾基體被破壞,可能會(huì)導(dǎo)致多倍體的出現(xiàn)
C、細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變長(zhǎng),細(xì)胞凋亡后細(xì)胞周期變短
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是在自然選擇作用下有利變異的保存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

染色體的交叉互換發(fā)生在( 。
A、同源染色體的姐妹染色單體之間
B、姐妹染色單體間
C、非同源染色體間
D、四分體的非姐妹染色單體之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

受精卵中細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自( 。
A、卵細(xì)胞B、精原細(xì)胞
C、精子D、卵原細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于基因突變引起的變異是(  )
A、白化病B、血友病
C、苯丙酮尿癥D、貓叫綜合癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里的人工池塘中養(yǎng)了一種淡水藻類--水綿.池塘里的水含有100 毫摩爾的氮,15毫摩爾的磷和豐富的其他營(yíng)養(yǎng)成分.隨時(shí)間的推移,他們采集了如表的數(shù)據(jù)據(jù)上表分析,可以得出的正確結(jié)論是( 。
A、在培養(yǎng)的第 6-7天時(shí),水綿的種群數(shù)量增長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定
B、從上表可以看出,種群數(shù)量波動(dòng)符合邏輯斯蒂曲線
C、可以推斷此環(huán)境的容納量 K值可能為 7300左右
D、在池塘環(huán)境條件無(wú)法改變的情況下,水綿的種群數(shù)量不會(huì)超過(guò)池塘的最大容納量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的化學(xué)物質(zhì).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、活細(xì)胞內(nèi)合成酶必須要核糖體參與
B、胃蛋白酶進(jìn)入小腸后催化活性不變
C、DNA酶能催化單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子
D、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞凋亡是生理性的,細(xì)胞壞死是病理性的
B、細(xì)胞凋亡是主動(dòng)性的,細(xì)胞壞死是被動(dòng)性的
C、細(xì)胞凋亡是急性的,細(xì)胞壞死是慢性的
D、細(xì)胞凋亡是由基因控制的,細(xì)胞壞死是外界因素引起的

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同步練習(xí)冊(cè)答案