Question

如圖圖1為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為圖1中的A結(jié)構(gòu)放大后的示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題（[]中填字母標(biāo)號，橫線里填寫文字）．

（1）圖1中表示效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是

 

．排尿反射的神經(jīng)中樞位于圖1中的[

 

]

 

．
（2）如果手指不小心碰到針尖，會(huì)立即縮回，但是當(dāng)醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗(yàn)時(shí)，手指可以不縮回．此現(xiàn)象說明：

 

．針刺手指皮膚時(shí)，人會(huì)感到疼痛，寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程

 

．
（3）當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到A結(jié)構(gòu)時(shí)，圖2中結(jié)構(gòu)1以

 

方式將[3]

 

釋放到突觸間隙里，然后作用于突觸后膜上的受體，使突觸后膜的膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="6666166" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．與受體結(jié)合的物質(zhì)[3]正常情況下被酶催化分解而失去活性，如果用某種藥物破壞該酶的活性，則突觸后神經(jīng)元將

 

．
（4）一般情況下，小狗看到燈光不會(huì)分泌唾液，但是經(jīng)過一定的訓(xùn)練，小狗看到燈光也會(huì)分泌唾液，即形成了條件反射．訓(xùn)練過程即為強(qiáng)化，強(qiáng)化是指

 

．
（5）如果用同種電流計(jì)測神經(jīng)細(xì)胞膜上不同部位的電位情況，當(dāng)刺激圖3的a點(diǎn)時(shí)，指針?biāo)查g偏轉(zhuǎn)方向如下圖所示；如果刺激圖4的c點(diǎn)時(shí)，其指針的瞬間偏轉(zhuǎn)方向是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：反射的過程,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況

專題：

分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．靜息時(shí)，K⁺外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na⁺內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．

解答： 解：（1）反射的形成需要完整的反射弧，需要感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器；根據(jù)圖示可知B是感受器，C是效應(yīng)器．
（2）排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，屬于低級中樞；但人的高級中樞可以控制低級中樞，所以當(dāng)醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗(yàn)時(shí)，手指可以不縮回．人體產(chǎn)生痛覺的中樞是大腦皮層，所以人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程是感受器（手）→傳入神經(jīng)→大腦皮層． 
（3）由于神經(jīng)元之間存在突觸，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，突觸小泡釋放出神經(jīng)遞質(zhì)，并通過胞吐方式進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，使突觸后膜的膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)作電位；如果用某種藥物破壞分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性，則突觸后神經(jīng)元將持續(xù)興奮．
（4）條件反射則是動(dòng)物在個(gè)體生活中為適應(yīng)環(huán)境變化而從后天獲得的，是作為無條件反射的信號活動(dòng)出現(xiàn)的，條件反射的形成以條件刺激的作用為前提．所以小狗看到燈光，形成條件反射分泌唾液過程中，要強(qiáng)化訓(xùn)練，不停刺激，以形成完整地反射弧．
（5）靜息電位外正內(nèi)負(fù)，動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正，有圖三左偏，圖4膜兩側(cè)電位，動(dòng)作電位應(yīng)向左偏．
答案：（1）C   E灰質(zhì)
（2）低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的控制      感受器（手）→傳入神經(jīng)→大腦皮層
（3）胞吐    神經(jīng)遞質(zhì)     動(dòng)作電位     持續(xù)興奮
（4）不停刺激，形成完整地反射弧
（5）左

點(diǎn)評：本題考查反射弧和突觸結(jié)構(gòu)以及神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．