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如圖所示，A、B、C、D為神經纖維上的四點，且AB=BC=CD，現(xiàn)將一個電流計依次連接到神經纖維膜表面的兩點（①AB，②BD，③AD）之間，若在C處給一強刺激，其中電流計指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉的有（　�。�
A、①②B、①③C、②③D、①②③
考點：神經沖動的產生和傳導
專題：
分析：據圖分析：神經纖維未受到刺激時，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，其膜電位變?yōu)橥庳搩日d奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，興奮的傳導方向和膜內側的電流傳導方向一致，與膜外側的電流傳導方向相反．興奮在神經纖維上雙向傳導，刺激C點，若電流計連接到神經纖維細胞膜的AB之間，指針發(fā)生兩次相反方向的偏轉．
解答： 解：①將一個電流計依次連接到神經纖維膜表面的A、B兩點，若在C處給一強刺激，電流計指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉，①正確；
②將一個電流計依次連接到神經纖維膜表面的B、D兩點，若在C處給一強刺激，由于BC=CD，B、D兩點同時興奮，故電流計指針不發(fā)生偏轉，②錯誤；
③將一個電流計依次連接到神經纖維膜表面的A、D兩點，若在C處給一強刺激，電流計指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉，③正確．
所以，①③正確．
故選：B．
點評：本題考查興奮的傳導及神經元電位變化的相關知識，意在考查考生識圖析圖的能力，理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力，以及獲取信息的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞膜功能的敘述錯誤的是（　�。�
A、保證細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B、控制物質進出細胞
C、支持作用
D、進行細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

直接給細胞的生命活動提供能量的物質是（　�。�
A、葡萄糖B、脂肪
C、ATPD、蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中“X”所代表的細胞名稱應為（　　）
A、B細胞B、效應T細胞
C、T細胞D、吞噬細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為植物體內部分糖代謝和人體內糖代謝關系的示意圖．請據圖答題：

（1）圖中物質X是
 
，過程①需要的條件有
 
．在陽光充足的時候，適當增加CO2的濃度，葉綠體中ADP的量將瞬時
 
（填變化趨勢）．
（2）圖中②過程叫做
 
，該過程的主要場所是
 
．
（3）在血糖較多時，首先會發(fā)生
 
（填數字）過程，所形成的物質，在糖類代謝中的重要意義是
 
．
（4）過程⑧主要在
 
（填器官）中進行，其主要意義是
 
．
（5）圖中物質Y不能是必需氨基酸，其原因是：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組在調查人類先天性腎炎的家系遺傳狀況時，發(fā)現(xiàn)某地區(qū)人群中雙親都患病的幾個家庭中女兒全部患病，兒子正常與患病的比例為1：2．對調查結果較準確的解釋是（　�。�
A、先天性腎炎是一種常染色體遺傳病
B、先天性腎炎是一種隱性遺傳病
C、被調查的母親中雜合子占
2
3
D、被調查的母親中雜合子占
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA復制、轉錄和翻譯后形成（　　）
A、DNA、RNA、氨基酸
B、RNA、DNA、肽鏈
C、RNA、DNA、脫氧核糖
D、DNA、RNA、肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關X和Y染色體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、X和Y染色體是一對同源染色體，因為在減數分裂時可以聯(lián)會
B、若某對等位基因位于其同源區(qū)段，則有6種基因型
C、若某對等位基因位于X染色體的非同源區(qū)段，則有5種基因型
D、因為X和Y染色體上的基因不完全相同，所以人類基因組計劃要研究24條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關生態(tài)方面的問題
圖甲中，曲線①②③分別表示某野生動物種群數量達到環(huán)境容納量后，其未來所發(fā)生的三種可能變化．

（1）曲線
 
說明其種群棲息地被破壞的程度較輕．當曲線③趨近于零時，對該動物種群宜采取
 
保護的措施以防止其滅絕．圖中陰影部分的產生可能會引起該種群的
 
發(fā)生改變，則表明該物種發(fā)生了進化．
（2）當種群數量對應于d點時，其年齡組成為
 
．

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