若圖甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息
B、信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快
C、若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,產(chǎn)生的激素作用于細(xì)胞2,則細(xì)胞2是甲狀腺細(xì)胞
D、人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān),也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:由圖可知,甲過(guò)程是通過(guò)體液運(yùn)輸,是體液調(diào)節(jié)過(guò)程,乙能神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,細(xì)胞3通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)作用于細(xì)胞4.
解答: 解:A、能識(shí)別信息分子的是受體,受體本質(zhì)是糖蛋白,A正確;
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的速度比體液調(diào)節(jié)的速度快,B正確;
C、下丘腦分泌的激素作用于垂體細(xì)胞,垂體細(xì)胞分泌的激素作用于甲狀腺,C錯(cuò)誤;
D、在寒冷環(huán)境下,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,機(jī)體通過(guò)皮膚血管收縮,血流量減少,骨骼肌和立毛肌收縮,增加產(chǎn)熱量,甲狀腺分泌甲狀腺激素增多,腎上腺分泌腎上腺素增多,增強(qiáng)細(xì)胞代謝等過(guò)程維持體溫恒定,所以人體對(duì)寒冷的反應(yīng)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),解題關(guān)鍵是分析圖形,獲取信息,判斷調(diào)節(jié)的方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為DdEe的動(dòng)物個(gè)體,假如有8萬(wàn)個(gè)精原細(xì)胞,那么其形成具有雙隱性基因的Y精子數(shù)量,理論上應(yīng)是( 。
A、4萬(wàn)個(gè)B、8萬(wàn)個(gè)
C、16萬(wàn)人D、32萬(wàn)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的正確描述是( 。
A、重氮化→酸化→顯色→比色
B、重氮化→酸化→比色→顯色
C、酸化→重氮化→顯色→比色
D、酸化→重氮化→比色→顯色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

神經(jīng)-體液-免疫凋節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.下列敘述中正確的是(  )
①垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元,興奮從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體
③激素是通過(guò)體液的運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子
④血糖的平衡調(diào)節(jié)只是通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成的
⑤恒溫動(dòng)物維持體溫的恒定,僅通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過(guò)程.
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑤D、①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為甲狀腺激素分子式,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、甲狀腺激素分泌之后進(jìn)入血液,特異性地運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?/span>
B、甲狀腺激素含有肽鍵,不能口服
C、具有甲狀腺激素受體的細(xì)胞分布較廣
D、成年人缺乏甲狀腺激素會(huì)患呆小癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞之前,要用Ca2+處理細(xì)胞,處理過(guò)的細(xì)胞叫( 。
A、感受態(tài)細(xì)胞
B、敏感性細(xì)胞
C、吸收性細(xì)胞
D、接受態(tài)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖),下列說(shuō)法不正確是(  )
A、過(guò)程①育種方法運(yùn)用的原理是基因突變,最大優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
B、過(guò)程⑤使用的試劑是秋水仙素,它的原理是多倍體育種
C、過(guò)程②③④育種方法運(yùn)用的原理是基因重組,基因型aaB_的類型經(jīng)④后,子代中aaBB所占比例是
1
2
D、過(guò)程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法,最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳制作的敘述,正確的是(  )
A、制作果酒時(shí)應(yīng)反復(fù)沖洗葡萄以避免雜菌污染
B、制作果醋時(shí)應(yīng)適時(shí)通入空氣以保證有關(guān)菌種正常代謝
C、制作腐乳時(shí)酒精的含量高于12%時(shí)會(huì)加快腐乳的成熟
D、三種發(fā)酵技術(shù)涉及的微生物均具有核膜包被的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應(yīng)的激素,有療效的是( 。
A、呆小癥和侏儒癥
B、侏儒癥和糖尿病
C、呆小癥和糖尿病
D、只有呆小癥

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