A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaCcRR |
B、AaCCRr |
C、AACcRr |
D、AaCcRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、40% | B、20% |
C、18% | D、16% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
花色 數(shù)量 |
深紅 | 紅 | 中紅 | 淡紅 | 白 |
20 | 80 | 120 | 80 | 20 |
A、深紅:中紅:白花 1:2:1 |
B、深紅:紅色:中紅1:4:1 |
C、中紅:淡紅:白花1:2:1 |
D、深紅:紅:中紅:淡紅:白1:2:4:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體的內(nèi)膜和葉綠體的類囊體薄膜上均可合成ATP |
B、細胞中的CO2進入內(nèi)環(huán)境屬于自由擴散 |
C、分泌蛋白分泌過程中要依靠膜上蛋白質(zhì)、磷脂的流動性 |
D、一種酶能催化一種或多種化學反應(yīng)體現(xiàn)了酶的高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖濃度升高后,胰島B細胞分泌活動增強 |
B、激索能使靶細胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活 |
C、參與體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等生理過程的神經(jīng)中樞位于下丘腦 |
D、人體劇烈運動排汗后,此時抗利尿激素分泌減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體育種利用了花粉細胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理 |
B、雜交育種過程需要不斷篩選、自交,直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分離 |
C、利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實現(xiàn)人工誘變,但成功率低 |
D、育種中篩選過程實質(zhì)上是通過自然選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高 |
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