分析 分析圖解可知,方法1表示利用動(dòng)物細(xì)胞融合的方法制備單克隆抗體,其中細(xì)胞A為骨髓瘤細(xì)胞,細(xì)胞B為已免疫的漿細(xì)胞,融合得到的Y細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞.
方法2表示利用基因工程的方法制備抗體,其中③表示從漿細(xì)胞中獲取抗體的mRNA,④表示利用反轉(zhuǎn)錄的方法獲取目的基因,⑤表示目的基因和質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒,⑥表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.
解答 解:(1)分析圖解可知,方法1表示利用動(dòng)物細(xì)胞融合的方法制備單克隆抗體,其中細(xì)胞A為骨髓瘤細(xì)胞,即細(xì)胞A應(yīng)該具備無限增殖的特點(diǎn).體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要滿足以下條件:無菌、無毒、添加了血漿(或“血清”)的培養(yǎng)基、適宜溫度與pH、含5%C02、95%空氣的氣體環(huán)境等.
(2)方法2中,④表示利用反轉(zhuǎn)錄的方法獲取目的基因,由于mRNA只是由基因編碼區(qū)的外顯子轉(zhuǎn)錄而來的,因此通過④得到的目的基因與細(xì)胞B中原有基因相比,不含有非編碼區(qū)和內(nèi)含子;⑤表示目的基因和質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒,該過程必須用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶,基因表達(dá)載體的組成必須包括啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因及目的基因等.
(3)若用棉花生產(chǎn)抗體2,目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞過程的受體細(xì)胞應(yīng)選用土壤農(nóng)桿菌,經(jīng)過一系列的過程得到再生植株.要確認(rèn)該抗體基因是否在再生植株中正確表達(dá),通常采用抗原-抗體雜交法,在田間試驗(yàn)中檢測(cè)植株是否含有該種抗體.
故答案為:
(1)能無限增殖 無菌、無毒 含5%C02、95%空氣
(2)不一定 限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶 啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因
(3)土壤農(nóng)桿菌 抗原-抗體雜交
點(diǎn)評(píng) 本題利用流程圖的形成考查了單克隆抗體的制備和基因工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)單克隆抗體制備和基因工程的過程判斷圖中數(shù)字表示的操作過程、字母表示的細(xì)胞名稱,同時(shí)識(shí)記基因工程的工具酶,識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件等相關(guān)知識(shí).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在第一次復(fù)制時(shí),需要(m-T)個(gè) | |
B. | 在第二次復(fù)制時(shí),需要2(m-T)個(gè) | |
C. | 在第n次復(fù)制時(shí),需要2n-1(m-T)個(gè) | |
D. | 在n次復(fù)制過程中,總共需要2n(m-T)個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大于a種 | B. | 小于a種 | C. | a+b種 | D. | a種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體外膜的成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,線粒體內(nèi)膜上有呼吸酶和運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以產(chǎn)生囊泡,所以是細(xì)胞內(nèi)部重要的交通樞紐 | |
C. | 細(xì)胞生長(zhǎng)使物質(zhì)交換效率增強(qiáng),細(xì)胞凋亡是基因表達(dá)的結(jié)果 | |
D. | 細(xì)胞全能性必須要通過細(xì)胞分化才能實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜的基本支架是A和B | |
B. | 如果是小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是①和② | |
C. | 若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,②將會(huì)受到較大影響 | |
D. | 與①方式相比③方式的主要特點(diǎn)是需要借助B,該物質(zhì)是在高爾基體上合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不偏轉(zhuǎn),M與P或Q點(diǎn)重合 | B. | 偏轉(zhuǎn),M在PQ段之間 | ||
C. | 不偏轉(zhuǎn),MP大于或等于PQ的一半 | D. | 不偏轉(zhuǎn),MP小于或等于PQ的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c-myc蛋白能抑制細(xì)胞的分化 | B. | c-myc蛋白能促進(jìn)細(xì)胞的增殖 | ||
C. | PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細(xì)胞的增殖 | D. | c-myc基因表達(dá)增強(qiáng)抑制細(xì)胞癌變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)
B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變
C.用臺(tái)盼藍(lán)染色判斷細(xì)胞是否死亡利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞
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