A、信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
B、信息傳遞影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定 |
C、雄性揚子鱷發(fā)出“轟”、“轟”的聲音屬于行為信息 |
D、雄性揚子鱷發(fā)出“轟”、“轟”的聲音屬于物理信息 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Na+-K+泵催化ADP+PiATP使K+進(jìn)入細(xì)胞 |
B、Na+通過Na+-K+泵的跨膜運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散 |
C、Na+-K+泵損壞會影響神經(jīng)細(xì)胞的興奮傳導(dǎo) |
D、Na+-K+泵可被吡羅紅甲基綠染色劑染成綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理 | 葉綠素總量(mg?g-1) | 光合產(chǎn)物輸出率(%) | 凈光合速率(mg?g-1) |
30mg?L-1CPPU | 4.72 | 50.05 | 16.03 |
50mg?L-1GA3 | 4.25 | 45.47 | 14.56 |
CK(對照組) | 4.11 | 40.38 | 12.27 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、樺尺蠖的種群密度一定發(fā)生過明顯的波動 |
B、自然選擇的方向發(fā)生了改變,所以自然選擇是不定向的 |
C、由于環(huán)境污染,s基因突變成S基因的突變率增加 |
D、樺尺蠖S基因和s基因同時存在說明物種具有多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)% | 脂質(zhì)% | 核酸% |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
A、R型肺炎雙球菌沒有細(xì)胞器a |
B、抗體形成過程中在b中形成一定的空間結(jié)構(gòu) |
C、表中細(xì)胞器甲、丙分別是d、a |
D、漿細(xì)胞中a的形成與核仁密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時,K+外流的機(jī)制維持了細(xì)胞膜外正內(nèi)負(fù)的電位 |
B、若在甲圖電極a左側(cè)給一適當(dāng)刺激,a與b之間即刻會產(chǎn)生方向為b→a的電流 |
C、乙圖中③的釋放依賴于⑤的選擇透過性,并選擇性作用于④上的相應(yīng)受體 |
D、若用藥物抑制⑥中某種神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性,會導(dǎo)致④持續(xù)興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甘蔗不適于做還原糖的鑒定實驗是因為其細(xì)胞中不含還原糖 |
B、提取綠葉中的色素時,碳酸鈣的作用是防止色素被破壞,Si02可使研磨更充分 |
C、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時用低倍鏡即可 |
D、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗中,鹽酸和酒精混合液用于使細(xì)胞相互分離開來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成 |
B、種子物質(zhì)快速積累時期,種子中自由水含量高,呼吸作用旺盛 |
C、開花后50天左右干物質(zhì)積累速度最快 |
D、種子成熟期干物質(zhì)的積累過程中,由于呼吸速率下降,種子中有機(jī)物的種類減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腎上腺素作用于突觸后膜,促進(jìn)Na+內(nèi)流 |
B、腎上腺素的分泌和攝取與膜的流動性有關(guān) |
C、腎上腺素是一種激素,只能參與體液調(diào)節(jié) |
D、腎上腺素與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
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