豌豆是遺傳學(xué)研究良好的實(shí)驗(yàn)材料.
(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒.由此可知,該相對(duì)性狀形成的根本原因是發(fā)生了
 

(2)豌豆素是野生型豌豆天然產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì).已知決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性,但另一對(duì)等位基因B、b中,顯性基因B存在時(shí),會(huì)抑制豌豆素的產(chǎn)生.研究人員用兩個(gè)無法產(chǎn)生豌豆素的純種(突變品系1和突變品系2)分別與純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,結(jié)果如下:
組別 親本 F1表現(xiàn) F2表現(xiàn)
突變品系1×野生型 有豌豆素
3
4
有豌豆素,
1
4
無豌豆素
突變品系2×野生型 無豌豆素
1
4
有豌豆素,
3
4
無豌豆素
突變品系1×突變品系2 無豌豆素
3
16
有豌豆素,
13
16
無豌豆素
①根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中,野生型、突變品系1、突變品系2的基因型分別為
 
、
 
、
 

②若從第Ⅰ、Ⅲ組的F2中各取一粒均能產(chǎn)生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率為
 

(3)為鑒別表中第Ⅱ組F2中無豌豆素豌豆的基因型,研究人員利用該豌豆自交,并進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論.
①若后代
 
,則其基因型為
 
;
②若后代
 
,則其基因型為
 

(4)進(jìn)一步研究表明,基因A是通過控制酶A的合成來催化一種前體物轉(zhuǎn)化為豌豆素的.而基因B、b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因B能抑制基因A的表達(dá).請(qǐng)?jiān)诖痤}卡方框內(nèi)嘗試用概念圖的方式(文字加箭頭的形式)解釋上述遺傳現(xiàn)象.
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變.
已知決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性,而顯性基因B存在時(shí),會(huì)抑制豌豆素的產(chǎn)生,因此能夠產(chǎn)生豌豆素的基因型為A_bb.題中提出野生型、突變品系1、突變品系2均為純種,因此可以根據(jù)野生型的基因型以及后代表現(xiàn)型的比例確定突變品系的基因型.
解答: 解:(1)根據(jù)基因突變的概念可知,一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,即改變了基因的結(jié)構(gòu),因此相對(duì)性狀形成的根本原因是發(fā)生了基因突變.
(2)①由題意,可知有豌豆素植株的基因型為A_bb,其余均為無豌豆素植株,故純種野生型豌豆植株的基因型為AAbb.組別Ⅰ中,突變品系1×野生型后代有豌豆素(A_bb),并且自交后代比例為3:1,因此確定F1的基因型是Aabb,則突變品系1的基因型為aabb.從組別Ⅲ可以看出,突變品系1和突變品系2雜交所得F1的基因型是AaBb,所以雙親(均不能產(chǎn)生豌豆素)的基因型是aabb、AABB,可判定突變品系2的基因型為AABB.
②第Ⅰ、Ⅲ組F2中,有豌豆素豌豆的基因型均為
1
3
AAbb、
2
3
Aabb,故二者的基因型相同的概率為
1
3
×
1
3
+
2
3
×
2
3
=
5
9

(3)突變品系2(AABB)×野生型(AAbb),F(xiàn)1基因型為AABb,F(xiàn)2中無豌豆素豌豆的基因型為
1
3
AABB、
2
3
AABb.AABB的豌豆自交,后代全為無豌豆素的植株;而AABb的豌豆自交,后代出現(xiàn)有豌豆素的植株,并且有豌豆素的植株與無豌豆素植株之比為1:3.
(4)結(jié)合題意,基因A控制酶A的合成,基因B能抑制酶A的合成,據(jù)此并結(jié)合題意畫圖(見答案).
故答案為:
(1)基因突變
(2)①AAbb   aabb    AABB(順序不可顛倒)    ②
5
9

(3)①全為無豌豆素的植株      AABB
②出現(xiàn)有豌豆素的植株(或有豌豆素的植株與無豌豆素植株之比為1:3)AABb(注意:①、②順序可顛倒)
(4)
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因突變以及基因自由組合定律的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),考生要能夠根據(jù)基因突變的概念進(jìn)行相關(guān)判斷;能夠根據(jù)表格中后代的表現(xiàn)型判斷親本的基因型,并利用基因的自由組合定律進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

非典型性肺炎曾給我國乃至全世界帶來了巨大的災(zāi)難,經(jīng)各國科學(xué)家的不懈努力已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒,我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是( 。
A、它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝
B、它能通過增殖繁衍后代
C、它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D、它的組成元素中含有C、H、O

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的一個(gè)遺傳性狀往往存在兩種或兩種以上的不同類型,稱為相對(duì)性狀.請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒.請(qǐng)回答下列問題.
①相對(duì)性狀形成的根本原因是發(fā)生了
 

②上述實(shí)例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是
 

③請(qǐng)用文字和箭頭表示淀粉分支酶形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:
 

(2)某種植物的花色有白色、紅色和紫色三種類型,如圖表示該植物中兩種相關(guān)色素的合成途徑.請(qǐng)回答下列問題.

①該植物開紫花個(gè)體的基因型是
 

②基因型為AaBb的植株自交,后代開紅花的個(gè)體占
 

③現(xiàn)有一純合的白色植株,要檢驗(yàn)該植株的基因型,應(yīng)使之與純合的
 
色植株雜交,若子代
 
,則純合白色植株的基因型是
 
;若子代
 
,則純合白色植株的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)與人口腔上皮細(xì)胞相比,此細(xì)胞具有細(xì)胞壁、
 
 
等特有結(jié)構(gòu),但不具有
 
(填細(xì)胞器名稱).
(2)若想去除細(xì)胞壁又不損傷細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),可以用
 
酶和果膠酶處理該細(xì)胞.
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
 
],它的基本支架是
 

(4)如果該圖為蠶豆根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
].
(5)不含磷脂的細(xì)胞器是[
 
].
(6)與分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器有[
 
].
(7)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象,該過程中液泡的顏色深淺變化為
 

(8)⑩的主要成分是
 
 
,其中前者可被甲基綠染液染色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的舌和軟腭處分布著豐富的卵狀味蕾,每個(gè)味蕾約含100個(gè)味細(xì)胞,每個(gè)味細(xì)胞只負(fù)責(zé)感應(yīng)酸、甜、苦、咸、鮮五大主體味覺中的一種,其基部與相應(yīng)的味覺神經(jīng)相連(圖1). 味細(xì)胞靠其特殊的表面受體感應(yīng)相應(yīng)的化合物,當(dāng)一種化合物被一種味細(xì)胞的表面受體識(shí)別并結(jié)合后,受體便通過G蛋白調(diào)控并打開附近的離子通道,離子的跨膜流動(dòng)導(dǎo)致膜電位的改變(圖2),后者經(jīng)味細(xì)胞基部的味覺神經(jīng)傳遞至腦部味覺中樞,最終產(chǎn)生味覺.

(1)分析材料,每個(gè)味蕾中對(duì)應(yīng)一種味覺的平均味細(xì)胞數(shù)為
 
.圖2所示Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式為
 

(2)如圖3是人體內(nèi)神經(jīng)元之間的一種連接方式,假設(shè)①、②、③均表示興奮性神經(jīng)元,在A處給一個(gè)適宜的刺激,興奮將沿著
 
條途徑傳到B處,其中消耗時(shí)間最長的一條神經(jīng)途徑是
 
 (用圖中編號(hào)和字母表示).
(3)據(jù)上所述,若要使小鼠對(duì)苦味物質(zhì)產(chǎn)生“甜”的喜好感,合理的做法是
 

A.抑制小鼠苦味神經(jīng)之間的沖動(dòng)傳遞
B.刺激并打開甜味細(xì)胞質(zhì)膜上的離子通道
C.阻斷小鼠苦味細(xì)胞與其味覺神經(jīng)之間的聯(lián)系
D.將識(shí)別苦味化合物的受體編碼基因?qū)胄∈筇鹞都?xì)胞中表達(dá).

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)某動(dòng)物種群數(shù)量增長起決定作用和預(yù)測該動(dòng)物種群數(shù)量發(fā)展趨勢的主要因素分別是( 。
A、出生率和死亡率  年齡組成
B、遷入率和遷出率  年齡組成
C、遷入率和遷出率  性別比例
D、出生率和死亡率  性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

15N同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時(shí)含15N和14N,c只含14N.如圖中這三種DNA分子的比例正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是( 。
①出現(xiàn)過植被的地方,群落只能發(fā)生次生演替
②斑馬在草原上成群活動(dòng)屬于種群空間特征
③種群的年齡組成是種群最基本的數(shù)量特征
④生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的功能.
A、①③B、②④C、②③D、②③④

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