A、唾液腺 | B、汗腺 | C、胸腺 | D、肝臟 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶活性最高時的溫度適合該酶的保存 |
B、隨著溫度降低,酶促反應的活化能下降 |
C、低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構 |
D、代謝的終產物可反饋調節(jié)相關酶活性,進而調節(jié)代謝速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、向重鉻酸鉀溶液中充入CO2 |
B、在斐林試劑中加入葡萄糖溶液 |
C、在淀粉與碘液的混合液中加入唾液 |
D、向氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
4 |
A、如果他們生4個孩子,將有1個患病 |
B、如果他們第1個孩子有病,后面的3個孩子就沒事 |
C、如果他們前3個孩子都正常,第4個孩子肯定會患病 |
D、他們未出生的每個孩子都有患病的可能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、口服胰島素,可以降低血糖含量 |
B、抗利尿激素由垂體釋放,只運輸到腎臟 |
C、流落到熱帶荒島上的人可以喝海水解渴 |
D、甲狀腺激素的分泌依次受到下丘腦和垂體的調控,體現(xiàn)了分級調節(jié)特點 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激時,A點細胞膜外變成正電荷 |
B、電流表不會發(fā)生偏轉 |
C、電流表只發(fā)生一次偏轉 |
D、電流表會發(fā)生兩次偏轉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經細胞含有DNA的膜性細胞器是線粒體 |
B、該圖中③是細胞代謝和遺傳的控制中心 |
C、該圖中④為突觸,共有5個 |
D、構成①的化學成分主要是脂質和蛋白質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷會促使X分泌激素a |
B、Y除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐 |
C、缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值 |
D、Z結構的活動只受Y結構的控制 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com