醫(yī)生為一對(duì)準(zhǔn)備結(jié)婚的青年男女進(jìn)行身體檢查后告訴他們:“如果你們結(jié)婚生育孩子的話,孩子患遺傳病的可能性為
1
4
.”你認(rèn)為醫(yī)生的話意味著什么?(  )
A、如果他們生4個(gè)孩子,將有1個(gè)患病
B、如果他們第1個(gè)孩子有病,后面的3個(gè)孩子就沒(méi)事
C、如果他們前3個(gè)孩子都正常,第4個(gè)孩子肯定會(huì)患病
D、他們未出生的每個(gè)孩子都有患病的可能性
考點(diǎn):人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防
專題:
分析:人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病,包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病.遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防手段主要是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷.優(yōu)生措施:禁止近親結(jié)婚,提倡適齡生育等.
根據(jù)題意分析可知:一對(duì)準(zhǔn)備結(jié)婚的青年男女?dāng)y帶某種遺傳病的致病基因,如果結(jié)婚生育孩子的話,孩子患遺傳病的可能性為
1
4
,即后代發(fā)病率為
1
4
,屬于遺傳咨詢.
解答: 解:A、如果他們生4個(gè)孩子,每個(gè)孩子都可能是患病或正常,A錯(cuò)誤;
B、如果他們第1個(gè)孩子有病,后面的3個(gè)孩子患病的概率都是
1
4
,B錯(cuò)誤;
C、如果他們前3個(gè)孩子都正常,第4個(gè)孩子患病的概率仍是
1
4
,C錯(cuò)誤;
D、他們未出生的每個(gè)孩子都有患病的可能性,概率都是
1
4
,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體激素的敘述中,正確的是( 。
A、激素都是小分子物質(zhì)
B、激素對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有催化作用
C、激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)
D、激素由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能( 。
A、在特定位點(diǎn)上切割基因
B、抵抗病毒引起的感染
C、促進(jìn)新陳代謝、使機(jī)體產(chǎn)熱增加、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育
D、降低血糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的是( 。
A、體溫調(diào)節(jié)
B、水鹽平衡調(diào)節(jié)
C、清除病原體
D、腎上腺激素分泌的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

腎上腺素的確切分泌部位是(  )
A、腎臟皮質(zhì)B、腎上腺皮質(zhì)
C、腎上腺髓質(zhì)D、腎上腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于遺傳方式及特點(diǎn)的描述中,不正確的是( 。
選項(xiàng) 遺傳方式 遺傳特點(diǎn)
A 伴X染色體隱性遺傳病 患者男性多于女性,常表現(xiàn)交叉遺傳
B 伴X染色體顯性遺傳病 患者女性多于男性,代代相傳
C 伴Y染色體遺傳病 男女發(fā)病率相當(dāng),有明顯的顯隱性
D 常染色體遺傳病 男女發(fā)病率相當(dāng),有明顯的顯隱性
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是( 。
A、唾液腺B、汗腺C、胸腺D、肝臟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示在一定的光照強(qiáng)度下,植物葉肉細(xì)胞中CO2、O2的來(lái)源和去路,找出圖1在圖2中的位置( 。
A、AB之間B、BC之間
C、C點(diǎn)以后D、B點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列表現(xiàn)與人體特異性免疫無(wú)關(guān)的是(  )
A、麻疹是由麻疹病毒引起的,人的一生只會(huì)得一次麻疹
B、因注射青霉素而休克
C、服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗糖丸可預(yù)防小兒麻痹
D、傷口感染導(dǎo)致傷口流膿

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同步練習(xí)冊(cè)答案