Question

20．分析以下事實(shí)：（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株．（2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊．基于以上事實(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

• A． 高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞都具有全能性
• B． 分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性
• C． 分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒(méi)有消失
• D． 分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動(dòng)表達(dá)的潛能

Answer 1

分析 材料①屬于植物組織培養(yǎng)，原理是細(xì)胞的全能性；材料②屬于核移植技術(shù)，體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞核的全能性；細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能．原因：生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因．

解答 解：A、該事實(shí)體現(xiàn)植物細(xì)胞具有全能性，動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，A錯(cuò)誤；
B、在細(xì)胞分化的過(guò)程中，動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制，而高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性，B正確．
C、能發(fā)育成完整的個(gè)體說(shuō)明基因在已分化的細(xì)胞中沒(méi)有消失，C正確；
D、已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因，在特定的條件下具有啟動(dòng)表達(dá)的潛能，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析材料和解決問(wèn)題的能力，解題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)．