A、基因突變都會遺傳給后代 |
B、染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的 |
C、基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變 |
D、基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該蛋白質(zhì)分子含有兩條肽鏈和49個(gè)肽鍵 |
B、圖2中②④⑥⑧是R基 |
C、圖2中的肽鏈由3種氨基酸脫水縮合而成 |
D、由圖可知該蛋白質(zhì)至少含有3個(gè)游離的羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果該圖表示反射弧,當(dāng)e被切斷時(shí),刺激a,機(jī)體仍可能產(chǎn)生感覺 |
B、如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)過程,則d過程只能發(fā)生于細(xì)胞核中 |
C、如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,若a為下丘腦,則b為垂體,c為胰島A細(xì)胞 |
D、如果該圖為食物鏈,則環(huán)境中的DDT將在a體內(nèi)的濃度最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲沒有核膜圍成的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi) |
B、乙的基因結(jié)構(gòu)中有內(nèi)含子和外顯子,所以有轉(zhuǎn)錄后加工的過程 |
C、圖中所示的遺傳信息的流動方向都是DNA→mRNA→蛋白質(zhì) |
D、兩種表達(dá)過程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③②① | B、③①② |
C、②①④ | D、③②② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、直接合成血紅蛋白 |
B、脫去氨基后氧化分解 |
C、氨基轉(zhuǎn)換作用 |
D、合成糖類和脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、馬鈴薯行出芽生殖方式 |
B、酵母菌在適宜的條件下行分裂生殖方式 |
C、高等動物在自然情況下的唯一生殖方式是卵式生殖 |
D、有性生殖比無性生殖更能保持親本優(yōu)良性狀,有更強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
比較項(xiàng)目 | AQP7 | AQP8 |
多肽鏈數(shù) | 1 | 1 |
氨基酸數(shù) | 269 | 263 |
mRNA堿基數(shù) | 1500 | 1500 |
對汞的敏感性 | 對汞不敏感 | 對汞敏感 |
睪丸中表達(dá)情況 | 成熟的精子細(xì)胞中表達(dá) | 初級精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a細(xì)胞是可以增殖的細(xì)胞,d細(xì)胞是由a細(xì)胞分化產(chǎn)生的 |
B、b細(xì)胞和c細(xì)胞都可以用于觀察葉綠體 |
C、a、b、c、d四個(gè)細(xì)胞主要通過滲透作用吸收水分 |
D、a細(xì)胞可以看到形態(tài)清晰的染色體 |
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