11．下列有關噬菌體侵染細菌的實驗中敘述正確的是（　�。�
A．用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
B．以自身DNA為模板合成子代噬菌體DNA，利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體外殼
C．噬菌體侵染細菌實驗中，同位素32P標記的一組中，上清液中放射性較強
D．能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細菌裂解

分析 噬菌體屬于病毒，病毒只能寄生在活細胞內(nèi)，而不能在沒有細胞的培養(yǎng)基上生存和繁殖．
T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．結論：DNA是遺傳物質．

解答 解：A、噬菌體只能寄生在細菌細胞內(nèi)，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，C錯誤；
B、以自身DNA為模板合成子代噬菌體DNA，利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體外殼，B正確；
C、以32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，DNA進入細胞體內(nèi)，所以離心后上清液的放射性弱，沉淀物中放射性強，C錯誤；
D、噬菌體是病毒，不能進行二分裂增殖，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗，要求考生識記噬菌體的結構及繁殖過程，明確噬菌體侵染細菌時，只有DNA注入細菌，而蛋白質外殼留在細菌外，再結合選項作出準確的判斷．需要注意的是D選項，還要求考生明確噬菌體是病毒，不能分裂．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如下圖是有氧呼吸過程圖解．請據(jù)圖分析完成下列問題：
（1）依次寫出[1][2][3]所代表的物質名稱：[1]丙酮酸，[2]水，[3]二氧化碳．
（2）依次寫出[4][5][6]所代表的能量的多少：
[4]少量能量，[5]少量能量，[6]大量能量．（3）有氧呼吸的主要場所是線粒體，進入該場所的呼吸底物是丙酮酸．
（4）人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進入組織細胞的線粒體至少要通過12層磷脂分子．
（5）如果氧氣供應不足，人體內(nèi)部分細胞可進行無氧呼吸，其總反應式是：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量，場所是細胞質基質．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖是植物細胞亞顯微結構模式圖，據(jù)圖回答：
（1）與高等動物細胞相比，該細胞特有的細胞結構是[2]細胞壁、[13]液泡、[4]葉綠體．
（2）對來自內(nèi)質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”是[5]高爾基體．
（3）細胞中進行有氧呼吸的主要場所是[10]線粒體，進行光合作用場所是[4]葉綠體．
（4）溶酶體是細胞內(nèi)的“消化車間”．
（5）將氨基酸合成蛋白質的場所是[12]核糖體．
（6）可以調節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，使細胞保持堅挺的是[13]液泡．
（7）細胞膜、細胞器膜和核膜一起構成生物膜系統(tǒng)．
（8）根據(jù)該細胞具有[8]核膜，可以確定其屬于真核細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述不正確的是（　　）
A．種群是生物進化的基本單位
B．物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離
C．自然選擇直接作用于個體的表現(xiàn)型
D．可遺傳變異使種群的基因頻率定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖是人類某種遺傳病的系譜圖，Ⅱ5和Ⅲ11為男性患者．相關基因用A、a表示，請據(jù)圖回答問題：
（1）該病屬于隱（填“顯”或“隱”）性遺傳病，你判斷的依據(jù)是Ⅱ1和Ⅱ2均正常，但他們有一個患病的兒子（5號）．
（2）若Ⅱ7攜帶致病基因，則該致病基因位于常染色體上，Ⅲ11的致病基因來自于第Ⅱ代的6和7．若Ⅲ10與和其母親基因型相同的女性婚配，生出患病女兒的概率為$\frac{1}{12}$．
（3）若Ⅱ7不攜帶致病基因，則該致病基因位于X染色體上．
（4）假設控制該病的基因及其等位基因只位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在系譜圖中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是Ⅱ5和Ⅲ11（填編號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示
（1）將不同成熟階段的種子研磨成勻漿后檢測，請在表格中填寫正確的結果
 取樣時間 檢測試劑  檢測結果
 ① 第10天 斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀
 ② 第20天 雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色反應
 ③ 第30天 蘇丹Ⅲ試劑出現(xiàn)橘黃色顆粒
 ④ 第40天 碘液不會出現(xiàn)藍色 
（2）圖中顯示油菜種子成熟過程，可溶性糖和淀粉含量逐漸下降，脂肪含量逐漸上升，由此可推測油菜種子成熟過程糖類和脂肪的關系是糖類可以轉化為脂肪．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．通過光學顯微鏡的觀察可發(fā)現(xiàn)，有絲分裂過程中喪失著絲粒的染色體斷片不能向兩極移動，游離于細胞核之外形成微核．為研究Cd2+能否誘導龍葵根尖細胞產(chǎn)生微核，將培養(yǎng)的龍葵幼苗分別用濃度為5μmol/L、20μmol/L、50μmol/L、100μmol/L的氯化鎘溶液處理3d、5d，以完全營養(yǎng)液作對照（CK）．取根尖制片觀察，按“微核細胞率（%）=（微核細胞數(shù)/觀察細胞數(shù)）×100%”統(tǒng)計微核細胞率，結果如圖所示．請回答：
（1）染色體向兩極移動發(fā)生在有絲分裂的后期．觀察計數(shù)微核的最佳時期應是細胞有絲分裂的間期．
（2）微核的化學成分主要是DNA和蛋白質．
微核的形成可能引起生物體的變異，該變異屬于染色體（結構）畸變．
（3）為了在顯微鏡下觀察龍葵根尖細胞是否產(chǎn)生微核，實驗中使用稀鹽酸溶液的作用是能夠使組織細胞相互分離，使用龍膽紫染液的作用是使染色體著色．
（4）據(jù)圖中實驗結果分析，你可得出的結論是（寫出兩條）
①濃度低于20 μmol/L的氯化鎘溶液處理龍葵幼苗，統(tǒng)計所得龍葵根尖分裂細胞的微核細胞率為0；
②超過一定濃度后，氯化鎘溶液濃度越大，處理時間越長，微核細胞率就越高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．小麥萌發(fā)時，細胞內(nèi)自由水和結合水的比例（　�。�
A．升高B．降低C．不變D．無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．2011年5月10日消息內(nèi)蒙古已有8000多萬畝草原發(fā)生鼠害．調查草原老鼠數(shù)量變化對畜牧業(yè)有一定的指導意義．某科研小組對該草原的這一田鼠進行了長期追蹤調查，并繪制了如曲線圖．回答以下問題：
（1）調查該田鼠的種群密度使用的方法是標志重捕法．
（2）圖中虛線表示在理想條件下，田鼠J種群增長的曲線．
（3）圖中表示該田鼠種群在該草原上實際增長情況，圖中AB時間段內(nèi)實線和虛線重合，而B點以后同一時刻虛線與實線的差值表示由于存在環(huán)境阻力而被淘汰的數(shù)量．
（4）圖中DE段，該田鼠的年齡組成屬于穩(wěn)定型，牧民為了減少田鼠的數(shù)量，在圖中B（B/C/D/E）點投放鼠藥效果最好．

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