下列關(guān)于糖類的敘述，錯誤的是（　�。�
A、糖類可分為單糖、二糖和多糖
B、糖元和葡萄糖只存在于動物細(xì)胞中
C、蔗糖和麥芽糖是常見的二糖
D、淀粉和糖元是生物體內(nèi)重要的儲能物質(zhì)半胱氨酸
考點：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的單糖，蔗糖和麥芽糖是植物特有的二糖，乳糖是動物細(xì)胞特有的二糖，淀粉和纖維素是植物細(xì)胞的多糖，糖原是動物細(xì)胞的多糖．
解答： 解：A、糖類分為單糖、二糖和多糖，A正確；
B、葡萄糖是動植物細(xì)胞共有的單糖，B錯誤；
C、蔗糖和麥芽糖是植物細(xì)胞常見的二糖，C正確；
D、淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，D正確．
故選：B．
點評：本題的知識點是糖類的分類、分布和功能，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面為有關(guān)人體神經(jīng)、激素調(diào)節(jié)的問題，請據(jù)圖回答：

（l）如圖1為神經(jīng)一肌肉連接示意圖．
①肌肉受到刺激，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的順序為
 
時，導(dǎo)致肌肉不由自主地收縮；肌肉受到刺激傳導(dǎo)
到大腦產(chǎn)生感覺，其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)順序為
 
．
②圖中M內(nèi)的信息存在形式是
 
．
（2）如圖2是神經(jīng)一激素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞生理活動的示意圖．
①f表示的過程引起內(nèi)分泌腺發(fā)生規(guī)律性的反應(yīng)，從反射弧的結(jié)構(gòu)而言，內(nèi)分泌腺稱為
 
．
②一般情況下“刺激X”是指
 
．激素G通過與受體F結(jié)合引起的主要代謝反應(yīng)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某哺乳動物在20℃的環(huán)境中產(chǎn)熱速率為Q1，散熱速率為Q1′；進(jìn)入0℃環(huán)境30min后的產(chǎn)熱速率為Q2，散熱速率為Q2′，則（　�。�
A、Q1=Q1′＜Q2=Q2′
B、Q1=Q1′＜Q2＞Q2′
C、Q1＞Q1′，Q2＞Q2′
D、Q1＜Q1′，Q2＞Q2′

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科目：高中生物 來源： 題型：

癌細(xì)胞的細(xì)胞膜中有一種蛋白質(zhì)--癌胚抗原，該蛋白質(zhì)能被T淋巴細(xì)胞識別并使癌細(xì)胞被T淋巴細(xì)胞攻擊，該事實說明細(xì)胞膜具有的功能是（　�。�
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D、進(jìn)行代謝反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于它們的敘述錯誤的是（　�。�
A、由圖中可以看出，一個物種可以有很多種群，這些種群間只是因為地理隔離，阻礙了基因交流
B、若物種2是由物種1形成的，則物種2一定發(fā)生了基因頻率的改變
C、物種1形成物種2的必要條件是地理隔離
D、若種群1和種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個種群都在進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是（　�。�
A、具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、生命活動中能產(chǎn)生氧
C、具有相同的酶
D、生命活動都不能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中水的含量的敘述，錯誤的是（　�。�
A、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B、老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒的少
C、抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量多
D、自由水和結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

在經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片（如圖），稱其干重（單位：克）．在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下，則實際光合作用速率為（　　）
A、
x-y-z
12
 克/小時
B、
x+y-z
6
 克/小時
C、
y-x-x-z
6
 克/小時
D、
y-x+y-z
6
 克/小時

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對植物的生長都有影響．下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度（單位：mmol/L）不同．為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響，進(jìn)行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是（　�。�
培養(yǎng)液編號 ① ② ③ ④ ⑤
甲離子 20 30 50 30 40
乙離子 55 45 60 45 55
丙離子 10 15 20 25 25
A、①⑤B、②③C、②④D、③⑤

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