如圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A、早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
B、對胚胎進行分割時,要特別注意將a均等分割
C、胚胎分割可以看作動物克隆的方法之一,目同卵多胚成功的比例很大
D、b過程分割出少量胚體細(xì)胞做性別鑒定,常用的方法是用基因探針進行DNA雜交
考點:胚胎分割移植
專題:
分析:分析題圖:圖示表示哺乳動物胚胎分割和性別鑒定過程,其中a表示囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團,其中的細(xì)胞具有全能性,又稱為胚胎干細(xì)胞;b表示取滋養(yǎng)層細(xì)胞進行DNA分析性別鑒定,以獲得已知性別的胚胎.
解答: 解:A、早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞屬于全能細(xì)胞,具有發(fā)育的全能性,A正確;
B、對囊胚期的胚胎進行分割時,特別注意將內(nèi)細(xì)胞團進行均等分割,B正確;
C、來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此,胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一,但同卵多胚成功的比例很小,C錯誤;
D、b表示取滋養(yǎng)層細(xì)胞進行DNA分析性別鑒定,常用的方法是用基因探針進行DNA雜交,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合哺乳動物胚胎分割和性別鑒定過程圖,考查性別鑒定和胚胎分割的相關(guān)知識,要求考生熟記胚胎分割概念、原理和方法等,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母表示的含義,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某健康人一段時間進食糖類食物較多,其胰島B細(xì)胞中可能增加的是( 。
A、核糖體的數(shù)量
B、tRNA的種類
C、染色體的數(shù)量
D、攝入的脫氧核苷酸量

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科目:高中生物 來源: 題型:

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定無關(guān)( 。
A、細(xì)胞核的有無
B、核糖體的有無
C、細(xì)胞壁的有無
D、葉綠體的有無

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是( 。
A、脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;減數(shù)分裂
B、導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因;有絲分裂
C、將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi);減數(shù)分裂
D、脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜進入細(xì)胞內(nèi)的四種情況.若在X點加入有氧呼吸抑制劑,下列曲線中將會發(fā)生明顯變化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組探究某植物光合強度,設(shè)計了如圖裝置進行實驗.假設(shè)實驗期間均處于適宜且相對穩(wěn)定的環(huán)境條件下.請分析回答有關(guān)問題:
(1)實驗一:測定植物呼吸作用強度時,燒杯中加入
 
(NaHCO3/NaOH溶液).將裝置置于
 
條件下.1小時后裝置中紅墨水滴向左移動,原因是
 
.讀取移動刻度為2cm.
(2)實驗二:測定植物的凈光合作用強度時,燒杯中加入
 
(NaHCO3/NaOH溶液).將裝置置于
 
條件下.1小時后裝置紅墨水滴移動的方向是
 
,移動刻度為10cm.
(3)根據(jù)上述實驗.假設(shè)紅墨水滴每移動1cm,植物體內(nèi)的O2增加或減少1g,且晝夜溫度控制相等,那么該植物的呼吸作用速率是
 
g/小時;給予光照12小時,黑暗12小時,則24小時葡萄糖的積累量是
 
g.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某高等生物細(xì)胞有絲分裂的某個時期,據(jù)圖回答:
(1)此生物是植物還是動物?
 
.判斷的理由是
 

(2)此細(xì)胞有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個DNA分子.該細(xì)胞對應(yīng)的體細(xì)胞有染色體
 
條.
(3)它在進入分裂期之前的間期細(xì)胞中有
 
條染色體,在其剛形成的子細(xì)胞中有
 
個DNA分子.
(4)①和⑤兩條形態(tài).大小一樣的染色體是經(jīng)過
 
形成的.
(5)若該圖中基因A位于①上,基因b位于②上,則該細(xì)胞產(chǎn)生Ab子細(xì)胞的幾率是
 

(6)根據(jù)此圖,畫出與之對應(yīng)的分裂中期的示意圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻的雄性可育(能產(chǎn)生可育花粉)性狀由顯性基因A、B控制(水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育).現(xiàn)有甲、乙、丙三種基因型不同的水稻,甲不含A、B基因,乙含有A、b基因,丙含有a、B基因,若甲與乙雜交得到的F1全部雄性可育,甲與丙雜交得到的F1全部雄性不育.根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果可以確定這兩對基因存在的部位是( 。
A、兩者均存在于細(xì)胞核中
B、兩者均存在于細(xì)胞質(zhì)中
C、僅A、a基因位于細(xì)胞核中
D、僅B、b基因位于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖.請據(jù)圖分析,正確的選項是( 。
A、①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA
B、②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂,使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致
D、某DNA片段上有4個游離的磷酸基團

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