關(guān)于溶酶體和液泡這兩種細(xì)胞器的說法,不正確的是(  )
A、二者膜上的磷脂分子數(shù)量不同
B、二者內(nèi)部都含蛋白質(zhì)
C、溶酶體能分解衰老的液泡
D、沒有液泡的細(xì)胞就沒有溶酶體
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、液泡:?jiǎn)文ぃ墒熘参镉写笠号荩δ埽嘿A藏(營(yíng)養(yǎng)、色素等)、保持細(xì)胞形態(tài),調(diào)節(jié)滲透吸水.
2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
解答: 解:A、液泡膜面積大于溶酶體膜面積,因此二者膜上的磷脂分子數(shù)量不同,A正確;
B、溶酶體和液泡都含有蛋白質(zhì),如兩者的膜的主要成分之一是蛋白質(zhì),B正確;
C、溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器,如液泡,C正確;
D、沒有液泡的細(xì)胞也有溶酶體,如動(dòng)物細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布及功能,尤其是溶酶體和液泡的相關(guān)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

凝膠色譜法中移動(dòng)速度快的是( 。
A、相對(duì)分子質(zhì)量大的
B、相對(duì)分子質(zhì)量小的
C、溶解度高的
D、溶解度低的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在“探究影響酶活性的因素”實(shí)驗(yàn)中正確的操作是( 。
A、若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可將淀粉與淀粉酶兩溶液混合后再調(diào)控溫度
B、若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液為底物
C、若探究pH對(duì)酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液為底物
D、若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系.某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如表所示:
池塘編號(hào) 捕食者數(shù)量/只 蝌蚪存活率/%
1 0 87 7 40
2 2 58 30 25
3 4 42 32 11
4 8 20 37 10
下列推測(cè)不合理的是( 。
A、捕食者主要捕食乙
B、蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響
C、無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失
D、隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于培育良種“試管動(dòng)物”的敘述,正確的是(  )
A、從附睪中取出的是已獲能的成熟精子
B、采集卵母細(xì)胞前必須對(duì)良種母畜進(jìn)行配種
C、將早期胚胎移植到代孕母畜中,經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與受體相同的后代
D、供體包括提供配子且遺傳性狀優(yōu)良的雌性和雄性個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是(  )
A、圖甲若表示有絲分裂,則b+c為一個(gè)細(xì)胞周期
B、圖丙中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3酸含量的下降
C、圖丁若表示有絲分裂過程,則造成cd段下降的原因是細(xì)胞一分為二
D、圖乙溫度在a、b兩點(diǎn)時(shí)酶活性都很低,不同的是b溫度時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

癌細(xì)胞的增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān).臨床上檢測(cè)癌癥病人的相應(yīng)指標(biāo)是(  )
A、谷丙轉(zhuǎn)氨酶(GPT)超過正常指標(biāo)
B、血糖(GLU)超標(biāo)
C、甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)指標(biāo)超過正常值
D、膽固醇(CHOL)超標(biāo)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在“果醋制作過程”中,獲得較多的醋酸菌菌種的最簡(jiǎn)便方法是( 。
A、從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜,再培養(yǎng)分離
B、不必人為加入菌種,在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸菌
C、從食醋中分離提取
D、從土壤中分離提取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于克隆動(dòng)物的說法正確的是( 。
A、動(dòng)物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整
B、克隆羊多利是利用胚胎干細(xì)胞進(jìn)行核移植所得的個(gè)體
C、核移植后的重組細(xì)胞在最初分裂時(shí)就完成了DNA的復(fù)制和基因的轉(zhuǎn)錄
D、克隆羊多利的成功證明了高度分化細(xì)胞經(jīng)過一定技術(shù)處理,也可回復(fù)到類似受精卵時(shí)期的功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案