在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面的一側，放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各組胚芽鞘彎曲生長的角度，數(shù)據(jù)如下：
瓊脂塊中生長素濃度（mg/L） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
胚芽鞘彎曲的角度（°） 0 3 7 12 15 18 15 10
分析上表數(shù)據(jù)，可以得出的結論是（　�。�
A、瓊脂塊中生長素濃度為0.20 mg/L時，對胚芽鞘的生長起促進作用
B、瓊脂塊中生長素濃度為0.35 mg/L時，胚芽鞘生長受到抑制
C、生長素濃度不同，促進莖段生長的效應一定不同
D、胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：分析表格：瓊脂塊中生長素濃度為0mg/L的一組為對照組；生長素濃度在0mg/L～0.250 mg/L范圍內(nèi)，胚芽鞘彎曲的程度隨著生長素濃度的升高而增大；生長素濃度超過0.25mg/L時，胚芽鞘彎曲的程度隨著生長素濃度的升高而減小．
解答： 解：A、瓊脂塊中生長素濃度為0mg/L的一組為對照組，與對照組相比，瓊脂塊中生長素濃度為0.20 mg/L時，胚芽鞘彎曲生長，說明還有瓊脂塊的一側生長快，即該濃度對對胚芽鞘的生長起促進作用，故A正確；
B、瓊脂塊中生長素濃度為0mg/L的一組為對照組，與對照組相比，瓊脂塊中生長素濃度為0.35mg/L時，胚芽鞘彎曲生長，說明還有瓊脂塊的一側生長快，即該濃度對對胚芽鞘的生長起促進作用，故B錯誤；
C、由表中數(shù)據(jù)可知，生長素濃度為0.20 mg/L和0.30 mg/L時，胚芽鞘彎曲的程度相同，說明這兩個濃度的生長素促進莖段生長的效應相同，故C錯誤；
D、生長素濃度在0mg/L～0.25mg/L范圍內(nèi)，胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關，但生長素濃度超過0.250 mg/L時，胚芽鞘彎曲的程度隨著生長素濃度的升高而減小，故D錯誤．
故選：A．
點評：本題以表格為載體，考查生長素的作用及生長素作用的兩重性，意在考查考生分析表格提取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識和觀點，對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

水葫蘆是一種典型的水生植物，其大量繁殖已經(jīng)造成了嚴重的生態(tài)問題．某研究小組為了探究pH對水葫蘆光合作用的影響，進行了如下實驗：將生長旺盛、生理狀態(tài)相似、大小相同的水葫蘆隨機、均等分成5組，各組pH分別設定為5.0、6.0、7.0、8.0、9.0，在黑暗中放置12h，然后移置光照、溫度和C02濃度等均適宜的條件下培養(yǎng)，隨即多次測定各組CO2吸收量（每毫克葉肉組織每小時吸收C02量）并計算凈光合速率．將實驗結果繪制成下表．請回答．
PH黑暗條件下CO2釋放量
（? mol/mg?h）		光照條件下O2釋放量
（? mol/mg?h）
5.040100
6.045150
7.060200
8.050180
9.040108
（1）除了通過測定組CO2吸收量外，還可以通過測定
 
 來測得該條件下棉花植株的掙光合速率．
（2）黑暗放置過程中，培養(yǎng)液的pH會發(fā)生變化，因此在測定氧氣釋放量前，需多次將各組pH分別調(diào)到原設定的pH值，這是為了控制實驗的
 
．（請在答題卡的指定位置繪制出各組水葫蘆實際光合作用結果柱形圖）．
（3）進一步實驗發(fā)現(xiàn)：保持實驗條件不變，當pH為10.0時，黑暗條件下水葫蘆CO2的釋放速率為40umol/mg．h，光照條件下O2的生成速率為75umol/mg?h．則在該條件下晝夜12小時交替光照，水葫蘆  （填“能”或填“不能”）正常生長繁殖，原因是
 
．
（4）研究發(fā)現(xiàn)pH改變影響水葫蘆葉肉細胞的光合作用速率，推測其作用部位很可能是葉綠體的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

從H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn)，威脅著人類健康．下列關于免疫的說法錯誤的是（　�。�
A、H7N9侵入人體后，體液免疫和細胞免疫都起作用
B、淋巴細胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應細胞和記憶細胞
C、效應B細胞、效應T細胞、記憶細胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)
D、通過基因測序技術，可了解H7N9的分子結構，加快病毒疫苗的研發(fā)進程

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科目：高中生物 來源： 題型：

轉(zhuǎn)基因生物及轉(zhuǎn)基因食品在日常生活中經(jīng)常見到，下列關于轉(zhuǎn)基因生物的敘述，正確的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)入到大豆線粒體中的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中
B、轉(zhuǎn)入植物的基因，可能會與感染植物的病毒雜交形成新的有害病毒
C、轉(zhuǎn)基因食品目前沒有發(fā)現(xiàn)對人體有害的成分，可以長期放心食用
D、如將動物體內(nèi)的基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)，則不能轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS（一種化學誘變劑）溶液浸泡，再在大田種植，通�？色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株．下列有關該誘變育種的敘述，正確的是（　�。�
A、沒有外界因素誘發(fā)，基因不會發(fā)生突變
B、基因突變只發(fā)生在細胞分裂的間期
C、誘變育種和雜交育種均可形成新的基因型
D、誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學方法是生命科學學習與研究的精髓之一，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，如DNA雙螺旋結構模型
B、傳感器技術的發(fā)展有利于生命科學定量實驗研究，如利用氧傳感器可以很容易測出密閉容器中氧氣含量的變化（實驗植物光合作用）
C、摩爾根及其同事運用，合理地解釋了果蠅紅白眼性狀的遺傳現(xiàn)象，并用實驗證明基因在染色體上
D、采用樣方法和標志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動物的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔，比例為9：3：4，則（　�。�
A、家兔的毛色受一對等位基因控制
B、F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占
1
16
C、F2灰兔基因型有4種，能產(chǎn)生4種比例相等的配子
D、F2中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的概率是
1
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人體免疫調(diào)節(jié)敘述錯誤的是（　�。�
A、疫苗雖沒有致病性，但是接種疫苗后機體一般會發(fā)生特異性 免疫反應
B、機體再次接觸抗原時，體內(nèi)全部記憶細胞都迅速增殖并產(chǎn)生大量抗體
C、HIV攻擊人體T細胞最終使機體免疫能力幾乎全部喪失而容 易被感染
D、艾滋病患者死于惡性腫瘤的主要原因是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除功能的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是4個患遺傳病的家系，下列敘述正確的是（　　）
A、可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B、肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C、家系乙中患病男孩的父母一定是該病基因的攜帶者
D、家系丁中的夫婦再生一個正常女兒的幾率為25%

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