水葫蘆是一種典型的水生植物,其大量繁殖已經(jīng)造成了嚴(yán)重的生態(tài)問題.某研究小組為了探究pH對水葫蘆光合作用的影響,進(jìn)行了如下實驗:將生長旺盛、生理狀態(tài)相似、大小相同的水葫蘆隨機、均等分成5組,各組pH分別設(shè)定為5.0、6.0、7.0、8.0、9.0,在黑暗中放置12h,然后移置光照、溫度和C02濃度等均適宜的條件下培養(yǎng),隨即多次測定各組CO2吸收量(每毫克葉肉組織每小時吸收C02量)并計算凈光合速率.將實驗結(jié)果繪制成下表.請回答.
PH黑暗條件下CO2釋放量
(? mol/mg?h)
光照條件下O2釋放量
(? mol/mg?h)
5.040100
6.045150
7.060200
8.050180
9.040108
(1)除了通過測定組CO2吸收量外,還可以通過測定
 
 來測得該條件下棉花植株的掙光合速率.
(2)黑暗放置過程中,培養(yǎng)液的pH會發(fā)生變化,因此在測定氧氣釋放量前,需多次將各組pH分別調(diào)到原設(shè)定的pH值,這是為了控制實驗的
 
.(請在答題卡的指定位置繪制出各組水葫蘆實際光合作用結(jié)果柱形圖).
(3)進(jìn)一步實驗發(fā)現(xiàn):保持實驗條件不變,當(dāng)pH為10.0時,黑暗條件下水葫蘆CO2的釋放速率為40umol/mg.h,光照條件下O2的生成速率為75umol/mg?h.則在該條件下晝夜12小時交替光照,水葫蘆  (填“能”或填“不能”)正常生長繁殖,原因是
 

(4)研究發(fā)現(xiàn)pH改變影響水葫蘆葉肉細(xì)胞的光合作用速率,推測其作用部位很可能是葉綠體的
 
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:題干可以看出,該實驗的自變量為PH,光照、溫度和C02濃度等均屬于無關(guān)變量.表格中黑暗條件下CO2釋放量可表示呼吸速率,數(shù)據(jù)顯示PH為7.0時,呼吸作用最強,偏酸或偏堿呼吸速率均有所降低;光照條件下O2釋放量可表示凈光合速率,數(shù)據(jù)顯示PH為7.0時,氧氣的釋放量最大,偏酸或偏堿植物凈光合速率均有所降低.
解答: 解:(1)光合作用過程中吸收二氧化碳的同時會產(chǎn)生等量的氧氣,因此除了通過測定組CO2吸收量外,還可以通過測定O2釋放量來測得該條件下棉花植株的掙光合速率.
(2)黑暗放置過程中,培養(yǎng)液的pH會發(fā)生變化,因此在測定氧氣釋放量前,需多次將各組pH分別調(diào)到原設(shè)定的pH值,這是為了控制實驗的自變量.實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,因此可計算出不同PH時的實際光合速率分別為:140、195、260、230、148,據(jù)此畫圖即可.
(3)進(jìn)一步實驗發(fā)現(xiàn):保持實驗條件不變,當(dāng)pH為10.0時,黑暗條件下水葫蘆CO2的釋放速率為40umol/mg.h,光照條件下O2的生成速率為75umol/mg?h.則在該條件下晝夜12小時交替光照,水葫蘆的凈光合作用量=白天總光合作用量-呼吸作用消耗總量=75×12-40×24=-60,因此水葫蘆不能正常生長繁殖.
(4)pH改變影響水葫蘆葉肉細(xì)胞的光合作用速率,是通過作用于葉綠體的基質(zhì)以及葉綠體內(nèi)、外膜和類囊體膜.
故答案為:
(1)O2釋放量(2)自變量
(3)不能    因為長時間處于pH10.0的條件下,水葫蘆的凈光合作用積累量為負(fù)值,水葫蘆不能生長繁殖(4)基質(zhì)以及葉綠體內(nèi)、外膜和類囊體膜
點評:本題通過探究實驗考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等知識,意在考查考生能從題目所給的表格中獲取有效信息的能力,能理解所學(xué)知識的要點的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

1917年,摩爾根發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅,讓它與正常翅雄果蠅交配,后代中雄果蠅均為缺刻翅,雌果蠅均為正常翅.同年,布里奇斯發(fā)現(xiàn)了另一只缺刻翅紅眼雌果蠅,且該果蠅細(xì)胞學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)染色體異常(如圖所示),研究表明這種染色體異常純合(雄性果蠅有一條異常的染色體,即視為純合體)會導(dǎo)致果蠅死亡.深入研究發(fā)現(xiàn),因缺刻翅基因不能正確編碼Notch受體而影響翅的發(fā)育.請回答:
(1)摩爾根雜交實驗表明,缺刻翅基因位于
 
染色體上.翅形基因?qū)π誀畹目刂票砻,基因可通過控制性狀.
(2)親本中,缺刻翅雌蠅和正常翅雄蠅的基因型分別是
 
、
 
(顯、隱性基因分別用N、n表示).
(3)已知果蠅紅眼(基因B)對白眼(基因b)為顯性,和控制翅形的基因都位于圖中染色體的II區(qū).從圖中看出,布里奇斯發(fā)現(xiàn)的缺刻翅紅眼雌果蠅可能是圖中
 
染色體發(fā)生
 
所致,該果蠅的基因型為
 

(4)布里奇斯用該紅眼缺刻翅雌蠅與白眼正常翅雄蠅雜交,子代中的缺刻翅個體占
 
,雌蠅和雄蠅的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析回答有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能和細(xì)胞之間信息傳遞的問題
甲圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,乙圖是甲圖局部結(jié)構(gòu)的放大圖.丙圖為細(xì)胞3的局部亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.(括號內(nèi)填編號,橫線上填文字)

(1)甲圖中細(xì)胞1作用于靶細(xì)胞、細(xì)胞3作用于細(xì)胞2、細(xì)胞4作用于靶細(xì)胞的信號分子最可能的名稱依次是
 

A.激素、化學(xué)遞質(zhì)、抗體        B.化學(xué)遞質(zhì)、淋巴因子、激素
C.激素、化學(xué)遞質(zhì)、淋巴因子    D.抗體、化學(xué)遞質(zhì)、激素
(2)若甲圖的靶細(xì)胞為乳腺細(xì)胞,那么引起乳汁合成和分泌的“信號”是由[]
 
分泌的
 
;接受信號的結(jié)構(gòu)是乳腺細(xì)胞膜上的[]
 
,而與乳汁的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 

(3)若甲圖的細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜內(nèi)電位的變化是
 
;興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,圖丙中存在
 
個如圖乙所示的結(jié)構(gòu).該結(jié)構(gòu)中信息單向傳遞的原因是
 

(4)若甲圖的靶細(xì)胞是體內(nèi)移植器官的細(xì)胞,那么,細(xì)胞4的作用會引起機體
 
反應(yīng).寫出細(xì)胞4發(fā)揮作用的方式
 

(5)丙圖的細(xì)胞中構(gòu)成①的主要物質(zhì)是
 
.結(jié)構(gòu)②的存在說明該細(xì)胞生命活動所需能量主要是通過
 
方式產(chǎn)生的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

信息交流廣泛存在于生命系統(tǒng)中,回答下列有關(guān)問題:
(1)生物體的各細(xì)胞間要保持功能的協(xié)調(diào),這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)依賴于細(xì)胞間
 
的交換和信息的交流.細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣,如細(xì)胞可分泌化學(xué)物質(zhì),隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的
 
結(jié)合,某些高等植物細(xì)胞之間通過
 
相互連接從而進(jìn)行信息交流.細(xì)胞間的信息交流,大多與
 
的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān).
(2)在神經(jīng)系統(tǒng)中,興奮以
 
的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間則通過
 
(結(jié)構(gòu))傳遞,在該傳遞過程中,具有重要作用的信號分子是
 

(3)胰島B細(xì)胞與肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的信息分子是
 
,該信號分子能促進(jìn)肝細(xì)胞加速對葡萄糖
 

(4)生態(tài)系統(tǒng)中,生命活動的正常進(jìn)行和生物
 
的繁衍離不開信息的傳遞.信息還能調(diào)節(jié)生物的
 
,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

I.圖甲是某同學(xué)“探究在溫度為30℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.圖乙表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化.試回答:

(1)圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱,目的是吸收燈光的熱量,排除
 
的影響.
(2)圖甲中,可通過改變
 
改變光照強度.
(3)光照強度為d時,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為暗反應(yīng)所利用的物質(zhì)是
 

(4)圖乙中光照強度為b時,該葉肉細(xì)胞光合作用速率
 
(填<、=、>)呼吸作用速率,光照強度為c時,單位時間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍吸收
 
單位的二氧化碳.
(5)已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則乙中c對應(yīng)的柱狀體個高度將
 

II.假定在30℃和適當(dāng)?shù)腃O2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結(jié)果如下表.
光照強度千勒克司) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0
CO2變化量(㎎/100cm2葉?小時) -4 -2 0 2 4 6 8 10 12 12
上表中正值表示CO2的吸收量,負(fù)值表示CO2的釋放量.
(1)將該植物葉片置于8勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100cm2葉片共吸收的CO2量是
 
mg.
(2)將該植物葉片處以35℃以上不同的溫度條件下,測定其光合作用和呼吸作用的速率.

圖一為真正光合作用速率,圖二在黑暗條件下測定.另有對照實驗,在30℃條件下進(jìn)行.光合作用和呼吸作用的速率以每一溫度下的光合作用和呼吸作用速率,與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表達(dá).研究結(jié)果如上圖所示.該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是
 
℃、
 
℃.該植物受熱致死的臨界溫度是
 
℃左右.你應(yīng)用的實驗依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

山羊胡子的有無由常染色體上等位基因BL和BS決定,其中BL和BS分別對應(yīng)無胡子和有胡子,不過BS在雄性中為顯性,在雌性中為隱性.山羊甲狀腺先天缺陷是由等位基因D(d)控制的常染色體遺傳。恢挥泻诱9蚝6只雌性無胡子的正常母羊交配,生下6只小羊,其中3只有胡子正常公羊,1只無胡子甲狀腺先天缺陷公羊,1只有胡子正常母羊,1只無胡子正常母羊.回答下列問題:
(1)山羊甲狀腺先天缺陷屬于常染色體上的
 
(顯、隱)性遺傳病,控制該疾病的等位基因D(d)與等位基因BL、BS最可能
 
(在、不在)同一對同源染色體上.
(2)親本公羊控制胡子有無的基因型為
 
,子代有胡子正常母羊基因型為
 

(3)親本母羊中至少有
 
只基因型為BLBS

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于各種酶作用的敘述正確的是(  )
A、H2O2酶可與H2O2結(jié)合,為反應(yīng)提供活化能
B、DNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C、尿糖試紙含有葡萄糖氧化酶,催化葡萄糖氧化分解形成CO2和H2O
D、胰蛋白酶可作用于離體、剪碎的動物組織,使其分散成單個細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示大腸桿菌質(zhì)粒,圖乙表示外源DNA,實線箭頭表示限制性核酸內(nèi)切酶PstⅠ的切割位點,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Ner表示新霉素抗性基因.下列敘述正確的是( 。
A、圖甲中的質(zhì)粒通常還具有控制質(zhì)粒DNA轉(zhuǎn)移的基因
B、用PstⅠ處理圖乙所示的DNA片段后,導(dǎo)致2個磷酸二酯鍵斷裂即可獲得目的基因
C、用PstⅠ酶切,加入DNA連接酶后得到的質(zhì)粒-目的基因連接物都是符合要求的
D、導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在含新霉素或氨芐青霉素的培養(yǎng)基中均不能生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面的一側(cè),放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各組胚芽鞘彎曲生長的角度,數(shù)據(jù)如下:
瓊脂塊中生長素濃度(mg/L) 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
胚芽鞘彎曲的角度(°) 0 3 7 12 15 18 15 10
分析上表數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是( 。
A、瓊脂塊中生長素濃度為0.20 mg/L時,對胚芽鞘的生長起促進(jìn)作用
B、瓊脂塊中生長素濃度為0.35 mg/L時,胚芽鞘生長受到抑制
C、生長素濃度不同,促進(jìn)莖段生長的效應(yīng)一定不同
D、胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關(guān)

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同步練習(xí)冊答案