【題目】如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過(guò)程中必需的兩種物質(zhì)（甲、乙），下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 甲攜帶著遺傳信息，是該生物的遺傳物質(zhì)

B. 乙共由三個(gè)堿基組成，分別是U、A、C

C. 甲的合成需要RNA聚合酶的參與

D. —種乙只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，一種氨基酸只由一種乙轉(zhuǎn)運(yùn)

【答案】C

【解析】

本題考查基因表達(dá)的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學(xué)生的理解能力。

甲為單鏈結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是mRNA，它攜帶著遺傳信息，但細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙為三葉草式的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是tRNA，由許多核糖核苷酸組成，其上的反密碼子由三個(gè)堿基組成，分別是U、A、C，B項(xiàng)錯(cuò)誤；甲的合成需要RNA聚合酶的參與，C項(xiàng)正確；密碼子具有簡(jiǎn)并性，—種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，而一種氨基酸可以由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示甲、乙、丙三個(gè)種群生物對(duì)同種食物的不同大小個(gè)體的捕食比例，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.甲與乙、乙與丙之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直結(jié)構(gòu)層次
C.乙對(duì)甲、丙的進(jìn)化起選擇作用，而甲、丙對(duì)乙的進(jìn)化不起作用
D.在某地區(qū)僅有該種類食物存在時(shí)，乙種群最可能保持?jǐn)?shù)量的基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的敘述，不正確的是

A. 糖類可以直接為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

B. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C. 磷脂是所有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物必不可少的脂質(zhì)

D. 維生素D可以有效促進(jìn)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)30年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均；20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻．現(xiàn)有一種植物幼苗，為了探究該幼苗向光生長(zhǎng)的原因，將其直立生長(zhǎng)的胚芽尖端切下，放到瓊脂塊上并用單側(cè)光照射，如圖．下列結(jié)果及判斷正確的是（　�。�
①當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量基本相等時(shí)，能夠確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因
②當(dāng)a、b兩側(cè)生長(zhǎng)素含量基本相等時(shí)，不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因
③當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí)，能夠確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因
④當(dāng)a側(cè)生長(zhǎng)素含量比b側(cè)高時(shí)，不能確定該幼苗向光生長(zhǎng)的原因．

A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述正確的是

A．衰老細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性改變，運(yùn)輸物質(zhì)的能力增強(qiáng)

B．衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速率減慢

C．衰老細(xì)胞細(xì)胞核的體積縮小

D．?huà)雰簜�(gè)體沒(méi)有衰老的細(xì)胞，老年個(gè)體中沒(méi)有新產(chǎn)生的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用葡萄自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒的過(guò)程中，未經(jīng)滅菌，但其他雜菌不能生長(zhǎng)的原因是(　　)

A. 經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌而無(wú)其他雜菌

B. 其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作為碳源

C. 在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制

D. 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精，殺死了其他雜菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 l 表示在神經(jīng)纖維膜外側(cè)接一靈敏電流計(jì)，右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，圖①②③表示電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的順序依次是：②→①→②→③→②
B.電流計(jì)指針發(fā)生四次相反的偏轉(zhuǎn)
C.圖①a和圖③a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài)
D.圖①b和圖③b電極處的膜均處于興奮狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種牽�；ǖ募t色和藍(lán)色受一對(duì)等位基因控制。利用純種紅色牽�；ㄅc純種藍(lán)色牽�；s交，子代均為粉紅色牽�；�。讓子一代粉紅色牽�；ㄅc純種藍(lán)色牽�；s交，則其后代的表現(xiàn)型最可能為

A. 藍(lán)色 B. 粉紅色 C. 藍(lán)色和紅色 D. 藍(lán)色和粉紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一項(xiàng)重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，字母X（　�。�

A.一定是能合成胰島素的細(xì)菌
B.一定是能合成抗體的人類細(xì)胞
C.有可能是合成胰島素的細(xì)菌
D.一定不是合成抗生素的細(xì)菌

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