分析 分析圖解:圖A中,1是細(xì)胞膜,5是高爾基體,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9是線粒體,10是核孔,11是核糖體,13是中心體,該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞.
圖B中,1是細(xì)胞膜,2是液泡,3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是細(xì)胞壁,12是染色質(zhì),14是核膜,并且該細(xì)胞具有細(xì)胞壁,因此該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞.
解答 解:(1)圖中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜.
(2)高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(3)如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有葉綠體.
(4)高等植物細(xì)胞中沒(méi)有,且與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是中心體,它在細(xì)胞分裂前期發(fā)出星射線,構(gòu)成紡錘體.
(5)線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的動(dòng)力車間.
(6)低等植物細(xì)胞所含有細(xì)胞器最多,若某細(xì)胞同時(shí)含有A、B兩圖中各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),則為低等植物細(xì)胞.
故答案為:
(1)細(xì)胞膜
(2)高爾基體
(3)葉綠體
(4)中心體
(5)線粒體
(6)低等植物
點(diǎn)評(píng) 本題以細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖為載體,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別;識(shí)記中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中;識(shí)記葉綠體的分布以及識(shí)記細(xì)胞器的功能等.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 改用凹面反光鏡、放大光圈 | B. | 改用凹面反光鏡、縮小光圈 | ||
C. | 改用平面反光鏡、放大光圈 | D. | 改用平面反光鏡、縮小光圈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合 | |
B. | 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
C. | 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍 | |
D. | 若丙圖觀察到的細(xì)胞位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③一⑤一②一① | B. | ③一⑤一④一① | C. | ③一①一④一⑤ | D. | ④一③一②一⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間” | |
B. | 高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 | |
C. | 葉綠體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所 | |
D. | 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞的死亡不屬于編程性死亡 | |
B. | 這種機(jī)制可以確保所有靶細(xì)胞都有相應(yīng)的神經(jīng)細(xì)胞與之結(jié)合 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞需要來(lái)自其他細(xì)胞的信號(hào)以維持存活 | |
D. | 該機(jī)制可以讓細(xì)胞只出現(xiàn)在需要它們的時(shí)間和地點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 | |
B. | 過(guò)程①釋放的所有能量都會(huì)儲(chǔ)存在ATP中 | |
C. | 若圖中②過(guò)程把所有的C氧化為二氧化碳,則該過(guò)程屬于有氧呼吸 | |
D. | 在整個(gè)細(xì)胞呼吸過(guò)程中,過(guò)程②釋放的能量最多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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