研究表明,植物存在細(xì)胞分裂節(jié)律,如一天中細(xì)胞分裂存在高峰期(日節(jié)律)和不同月份細(xì)胞存在分裂高峰期(月節(jié)律).美花石斛的莖是名貴中藥材,因細(xì)胞分裂不活躍,生長(zhǎng)緩慢.下列為某科研人員探究美花石斛莖尖細(xì)胞分裂節(jié)律的實(shí)驗(yàn)步驟與結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①分別于不同月份、同一天的不同時(shí)間采集美花石斛的莖尖.
②莖尖固定8h后,浸泡在等量95%乙醇和濃鹽酸的混合液中3~6min.
③取出莖尖,用蒸餾水漂洗3次,每次不少于10min.
④用改良苯酚染色莖尖20min后,制作臨時(shí)裝片.
⑤先在低倍鏡下找到分裂期的細(xì)胞后,換用高倍鏡觀察、拍照.
⑥統(tǒng)計(jì)處于分裂后期的細(xì)胞數(shù)及觀察的細(xì)胞總數(shù),計(jì)算其比值,作為細(xì)胞分裂指數(shù).
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
美花石斛莖尖細(xì)胞分裂指數(shù)(×10-6
取樣日期 時(shí)間段
1:00 5:00 9:00 13:00 17:00 21:00
1月11日 6.5 19.5 69.5 13.1 11.6 10.7
5月11日 23.9 85.8 334.3 13.2 49.9 75.8
10月11日 5.1 15.1 35.7 5.4 11.6 9.9
請(qǐng)回答:
(1)步驟②中“莖尖浸泡在等量95%乙醇和濃鹽酸混合液中”的目的是
 
.步驟③中“莖尖用蒸餾水漂洗3次”的目的是
 

(2)步驟④中改良苯酚的作用是使
 
著色.步驟⑤中低倍鏡觀察找到分裂期細(xì)胞后,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)
 
換上高倍物鏡.
(3)為了獲得更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,本實(shí)驗(yàn)選擇觀察統(tǒng)計(jì)處于有絲分裂后期的細(xì)胞數(shù).不選擇處于分裂中期的細(xì)胞,是因?yàn)?div id="nqb4aqj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì);不選擇處于分裂前期、末期的細(xì)胞,是因?yàn)?div id="py5lzdr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果有誤.
(4)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,美花石斛在日節(jié)律上,
 
前后為細(xì)胞分裂高峰期;在月節(jié)律上,
 
前后為細(xì)胞分裂高峰期.
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:分析表格:表中是探究美花石斛莖尖細(xì)胞分裂節(jié)律的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.日節(jié)律中,9:00分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期;月節(jié)律中,5月同時(shí)間比,分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期.
解答: 解:(1)觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作步驟為:解離→漂洗→染色→制片→觀察,其中解離的目的是使組織中細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái);漂洗的目的是防止解離過(guò)度,便于著色.
(2)觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中需用堿性染料對(duì)染色體進(jìn)行染色,因此步驟④中得改良苯酚屬于一種堿性染料,其作用是使染色體著色.從低倍鏡換到高倍鏡時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.
(3)細(xì)胞分裂與染色體密切相關(guān),故應(yīng)選擇細(xì)胞分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行研究.但由于美花石斛的分裂指數(shù)極低,且細(xì)胞中期分裂相保持的時(shí)間較短,所以實(shí)驗(yàn)中很難觀察到中期分裂相,而分裂前期、末期細(xì)胞易與未分裂細(xì)胞相混淆,因此該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇后期分裂相為統(tǒng)計(jì)對(duì)象.
(4)視野中處于不同分裂時(shí)期的數(shù)目取決于其經(jīng)歷的時(shí)間在細(xì)胞周期中所占的比例.從表中數(shù)據(jù)可以看出,日節(jié)律中,9:00分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期;月節(jié)律中,5月同時(shí)間比,分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期.
故答案為:
(1)使組織中細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)  防止解離過(guò)度(和便于染色)  
(2)染色體  轉(zhuǎn)換器  
(3)分裂中期持續(xù)時(shí)間短,細(xì)胞數(shù)目少  易與分裂間期細(xì)胞、不分裂細(xì)胞相混淆  
(4)9:00  5月(5月11日)
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果,考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記該實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟、采用的化學(xué)試劑及試劑的作用等基本知識(shí);能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息,并得出正確結(jié)論.
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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如表為人體四種細(xì)胞某些基因表達(dá)的結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
    細(xì)胞名稱肝細(xì)胞幼嫩紅細(xì)胞造血干細(xì)胞漿細(xì)胞
    mRNAMRNA1MRNA2MRNA3mRNA4
    蛋白質(zhì)血漿蛋白血紅蛋白呼吸酶免疫球蛋白
    A、相同的DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA
    B、mRNA3和mRNA4可以共存于同一個(gè)細(xì)胞中
    C、不同mRNA中相同的遺傳密碼編碼相同的氨基酸
    D、肝細(xì)胞與造血干細(xì)胞功能不同的原因是DNA有差異

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某同學(xué)做了一個(gè)用以測(cè)定光照強(qiáng)度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性關(guān)系的實(shí)驗(yàn).將若干小球藻、水草及小魚(yú)各一份(完全相同)放入甲、乙兩個(gè)等同的盛有河水的玻璃孳;甲內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理.甲缸處于相同的溫度的暗室中,并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h.期間用儀器記錄了容器內(nèi)氧氣濃度的變化(濃度單位是g/m3),結(jié)果如下表.
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
    15W20W25W30W35W40W45W
    甲缸-6-4-20+2+5+10
    乙缸-10-10-10-10-10-10-10
    (1)甲生態(tài)缸在光照25W時(shí)光合作用產(chǎn)生的總氧氣量是
     
    g/m3
    (2)光照強(qiáng)度至少大于
     
    W時(shí),才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).
    (3)光合作用中產(chǎn)生的氧氣來(lái)自
     
    ,除光照強(qiáng)度外,影響生態(tài)缸中綠色植物氧氣產(chǎn)生的速率,還有水體中
     
    等非生物因素.
    (4)僅根據(jù)上表數(shù)據(jù),能否計(jì)算出一定光照條件下,生態(tài)缸中綠色植物向水體釋放的氧氣量
     
    (能、否),原因
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    將某綠色蔬菜放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用和有氧呼吸的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以蔬菜從外界吸收的CO2量、向外界釋放的CO2量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
    溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
    光照下吸收CO2量(mg/h) 1.00 1.75 2.65 3.35 3.75 3.50 3.00
    黑暗中釋放CO2量(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
    請(qǐng)回答:
    (1)有氧呼吸速率的觀察指標(biāo)除了表中所示的以外,還有干重的減少量或
     

    (2)當(dāng)溫度從25℃增加到30℃時(shí),該蔬菜光照下吸收CO2的量反而減少,原因是隨著溫度的升高,該蔬菜
     

    (3)若在連續(xù)光照條件下,該蔬菜生長(zhǎng)的最適宜溫度是
     
    ℃.在35℃時(shí),該蔬菜
     
    (能/不能)生長(zhǎng).
    (4)每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照和12小時(shí)黑暗,溫度保持在恒定條件下,該蔬菜生長(zhǎng)的最適宜溫度是
     
    ℃.此時(shí),該蔬菜在白天制造的有機(jī)物量為
     
    mg(以CO2變化量表示),全天積累的有機(jī)物量為
     
    mg.
    (5)分析表中數(shù)據(jù),對(duì)于溫室蔬菜種植業(yè)有何啟示?
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    “彌漫性毒性甲狀腺腫(Graves。被颊唧w內(nèi)產(chǎn)生了能與促甲狀腺激素受體特異性結(jié)合的抗體,該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
    (1)圖中E物質(zhì)為
     
    ,F(xiàn)過(guò)程代表
     
    .D的名稱為
     

    (2)從免疫學(xué)角度分析,Graves病是一種
     
    。瓽raves病患者常伴有低熱,原因是
     

    (3)Graves病患者體內(nèi)C比正常人的分泌量多,其主要原因有:①
     
    ;②
     

    (4)人體長(zhǎng)期缺碘也會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫(俗稱大脖子。cGraves病患者相比,大脖子病患者血液中A、B、C的含量分別
     
    (填偏高、偏低或相等).

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    人類第7號(hào)和第9號(hào)染色體之間可以發(fā)生相互易位(如圖甲所示,正常及易位后的7號(hào)、9號(hào)染色體分別用A、A+、B、B-表示),但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類并未發(fā)生變化,第9號(hào)染色體上的R片段異常會(huì)造成流產(chǎn)、癡呆等疾。魝(gè)體的體細(xì)胞中有三份R片段,表現(xiàn)為癡呆;若只有一份R片段,則導(dǎo)致早期胚胎流產(chǎn).乙圖表示因發(fā)生第7和第9號(hào)染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病的系譜圖,已知I-2、II-4均為甲圖所示染色體易位的攜帶者.請(qǐng)據(jù)圖回答.
    (1)染色體易位能改變?nèi)旧w上基因的
     
    ,從而導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變.為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,妊娠期間使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行羊水檢查,
     
    (能/不能)檢測(cè)出染色體異常的胎兒細(xì)胞.
    (2)乙圖中,個(gè)體II-4產(chǎn)生的配子中,7和9號(hào)染色體的組合類型有
     
     種,個(gè)體Ⅲ-6的7和9號(hào)的染色體組合為
     

    (3)若Ⅲ-8為存活個(gè)體,則其為第7和第9號(hào)染色體易位攜帶者的概率是
     

    (4)已知7號(hào)染色體上有一基因M,其編碼的蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸對(duì)應(yīng)的DNA序列如圖2所示,起始密碼子為AUG.正常情況下,其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于
     
     鏈中.若箭頭所指的堿基C突變?yōu)镚,其對(duì)應(yīng)的密碼子將由
     
    變?yōu)?div id="l4yfo6u" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    為了驗(yàn)證“胰島素具有降低血糖,胰高血糖素具有升高血糖”的生理作用,請(qǐng)以大白鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.
    (一)實(shí)驗(yàn)材料和用具:
    大白鼠,生理鹽水,用生理鹽水分別配制適宜濃度的胰高血糖素、胰島素溶液,葡萄糖溶液,注射器等.
    (二)實(shí)驗(yàn)步驟:
    1.取8只生理狀況相同的正常大白鼠(空腹),隨機(jī)編號(hào)標(biāo)記
    2.任取2只大白鼠腹腔注射生理鹽水作對(duì)照組.
    3.其余6只都注射大劑量并等量的
     
    ,大白鼠都出現(xiàn)四肢無(wú)力,活動(dòng)減少,甚至昏迷等低血糖癥狀.
    4.將出現(xiàn)低血糖癥狀的大白鼠隨機(jī)分為
     
    組,對(duì)各組的處理是
     

    (三)寫出預(yù)期的最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并其分析原因
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果
     

    分析原因
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某生物體細(xì)胞中有三對(duì)同源染色體,其中A、B、C來(lái)自父方,a、b、c來(lái)自母方,該生物的配子中,含A、b、C染色體組合的配子占總數(shù)的比例是( 。
    A、
    1
    4
    B、
    1
    8
    C、
    1
    16
    D、
    1
    32

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列表示正常情況下,沒(méi)物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的四種情況.若在X點(diǎn)加入了呼吸作用抑制劑(影響能量供應(yīng)),下列曲線中將明顯變化的是( 。
    A、
    B、
    C、
    D、

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