【題目】野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果繩,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計了下圖甲所示的實(shí)驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)由F1可知,果蠅眼形的_____________是顯性性狀。
(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果繩個體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因最可能位于__________,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段。
(4)請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體,設(shè)計方案,對上述(3)題中的問題作出判斷。
實(shí)驗步驟:
①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到棒眼雌果蠅;②用該棒眼雌果蠅與__________交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若子代只有_____________個體,則圓、棒眼基因位于X染色體的特有的區(qū)段Ⅱ;②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則圓、棒眼基因位于_____________。
【答案】 圓眼 常 X染色體的Ⅱ區(qū)段 野生型雄果蠅 雄果蠅中出現(xiàn)棒眼 X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ
【解析】試題分析:分析圖甲可知,圓眼與棒眼雜交,后代全為圓眼,說明圓眼為顯性性狀;子一代自交后代會發(fā)生性狀分離。根據(jù)乙圖分析,同源區(qū)段Ⅰ上存在等位基因,Ⅰ片段上基因控制的性狀,雌雄性可能不等;Ⅱ片段上是位于X染色體上的非同源區(qū)段,隱性基因控制的遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,雄性患病率高于雌性;Ⅲ片段是位于Y染色體上的非同源區(qū)段,Ⅲ片段上基因控制的遺傳病為伴Y遺傳,患病者全為雄性。
(1)圓眼與棒眼雜交,后代全為圓眼,說明圓眼為顯性性狀,棒眼為隱性性狀。
(2)根據(jù)題干信息分析,子二代雌雄性的性狀分離比但是3:1,沒有性別的差異,則控制該性狀的基因應(yīng)該在常染色體上。
(3)已知子二代中,僅在雄果蠅中有棒眼,表現(xiàn)為與性別相關(guān)聯(lián),則控制圓眼、棒眼的基因最可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段。
(4)要確定(3)中基因的具體位置,可以進(jìn)行如下實(shí)驗:
①用 F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雄果蠅交配,得到棒眼雌果蠅;②用該果蠅與野生型雄果蠅交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)。
①如果子代只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體,則圓、棒眼基因位于X染色體的特有的區(qū)段Ⅱ;②如果子代中沒有出現(xiàn)棒眼個體,說明該基因是位于X和Y的同源區(qū)段Ⅰ。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】北極比目魚有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強(qiáng)。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A.將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因,不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白
B.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序
C.過程①需要的工具酶是RNA聚合酶
D.應(yīng)用DNA探針可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
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【題目】某雌性動物體細(xì)胞有4條染色體,基因型為MMNn,如圖為該生物個體的細(xì)胞分裂示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. 圖中含有2個染色體組的細(xì)胞是②③④
B. 孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在如圖所示的②細(xì)胞中
C. ④所示的細(xì)胞名稱是次級卵母細(xì)胞或極體
D. 圖④表明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變
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【題目】某種能進(jìn)行自花傳粉和異花傳粉的植物的花色由3對獨(dú)立遺傳的基因(A和a、B和b、C 和c)共同決定,花中相關(guān)色素的合成途徑如圖所示,理論上純合的紫花植株的基因型有
A. 3 種 B. 20 種 C. 10 種 D. 5 種
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【題目】生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,精氨酸易溶于水,這種差異產(chǎn)生取決于( )
A. 兩者的R基組成不同 B. 兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
C. 酪氨酸的氨基多 D. 精氨酸的羧基多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)綜合圖1和2可以證明胚芽鞘具有______________。
(2)綜合圖2和3可以證明與生長和彎曲有關(guān)的部位是胚芽鞘_________。
(3)結(jié)合圖2和4可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘_______,而發(fā)生彎曲的部位是_______ 。
(4)綜合圖6和7可以證明胚芽鞘________能夠產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì),該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是_______________。
(5)經(jīng)科學(xué)家努力,從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是____________。
(6)科學(xué)家分別對棉花的根、芽、莖施用不同濃度生長素,并觀察根、芽、莖在各濃度下的生長情況,如圖:
比較圖中三條曲線,說明各植物器官對生長素的敏感性為根_______芽_______莖。(橫線上填“>”“<”“=”);若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為______(用圖中字母回答)。
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【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化圖像;圖2表示處于不同分裂時期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的________期。圖1中CD段形成的原因是________。
(2)圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段,________細(xì)胞處于圖1中的DE段。
(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________。其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________。
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