比較指標(biāo) | X1 | X2 | X3 | X4 |
酶Xi活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 50% |
酶Xi氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A、酶X1活性變化說(shuō)明基因結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變 |
B、酶X2活性變化是因?yàn)榘被釘?shù)減少了50% |
C、酶X3活性變化可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致了終止密碼提前 |
D、酶X4活性變化說(shuō)明突變沒(méi)有使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a是正常的體細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)的細(xì)胞 |
B、a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,b是處于有絲分裂后期的細(xì)胞 |
C、a是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,b是處于有絲分裂前期的細(xì)胞 |
D、a處于有絲分裂中心體相互分離時(shí),b處于次級(jí)精母細(xì)胞中染色體移向兩極時(shí) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、紡錘體的形成和細(xì)胞質(zhì)分開(kāi) |
B、染色體的復(fù)制和分配 |
C、染色體的螺旋和復(fù)制 |
D、染色體的解螺旋和染色體的分開(kāi) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失或替換 |
B、突變后的基因不一定能遺傳給后代 |
C、基因型為Dd的高莖豌豆自交,子代高莖與矮莖分離比為3:1是由于基因重組而導(dǎo)致 |
D、非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、部分正確 | B、②③ |
C、①②③④ | D、全都不對(duì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、唾液淀粉酶催化淀粉分解 |
B、胰島素與特異性受體的結(jié)合 |
C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸 |
D、mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體復(fù)制,核糖體 |
B、著絲點(diǎn)分裂,紡錘絲 |
C、紡錘體形成,中心體 |
D、細(xì)胞壁形成,細(xì)胞板 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com