玉米是雌雄同株、異花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉.在一塊農田間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米(A和a分別控制顯性性狀和隱性性狀,且AA、Aa表現(xiàn)型相同),假定每株玉米結的子粒數(shù)目相同,收獲的玉米種下去,具有A表現(xiàn)型和a表現(xiàn)型的玉米比例應接近( 。
A、1:4B、5:11
C、1:2D、7:9
考點:基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:基因型為Aa的玉米可產(chǎn)生A和a兩種配子,基因型為aa的玉米只產(chǎn)生a一種配子.明確知識點,梳理相關的基礎知識,結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:根據(jù)農田間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米可知:產(chǎn)生的配子中:A占
1
4
,a占
3
4
.由于玉米是雌雄同株、異花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉,說明它們之間能進行自由傳粉,又AA、Aa表現(xiàn)型相同,所以玉米結的子粒中,AA占
1
4
×
1
4
=
1
16
,Aa占
1
4
×
3
4
×2=
6
16
,aa為
3
4
×
3
4
=
9
16
.因此,收獲的玉米種下去,具有A表現(xiàn)型和a表現(xiàn)型的玉米比例應接近(
1
16
+
6
16
):
9
16
=7:9.
故選:D.
點評:本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是某哺乳動物細胞分裂的圖象,有關分析正確的是( 。
A、含有2個染色體組的是甲、乙
B、對應丁圖中CD段的是甲圖所在的時期
C、一般會發(fā)生基因重組的是乙、丙圖的所在時期
D、該動物體細胞中的性染色體是X、Y

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某科學家科考中發(fā)現(xiàn)兩個相似的有細胞結構的微生物,為確定它們是否為同一種生物,以下物質不可以做為檢測依據(jù)的是(  )
A、核糖核酸B、蛋白質
C、氨基酸D、脫氧核糖核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于同源染色體的敘述,正確的是(  )
A、減數(shù)分裂中配對的染色體
B、在人的肌細胞中沒有X和Y這對同源染色體
C、在人的精原細胞中沒有同源染色體
D、一個來自父方,一個來自母方的染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳和變異的敘述,正確的是( 。
A、若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個,第n次復制需要該脫氧核苷酸為m×(2n-1)個
B、不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性
C、如果控制人的血紅蛋白的基因中有一對堿基發(fā)生改變,則血紅蛋白的結構一定發(fā)生改變
D、囊性纖維病是編碼一個跨膜蛋白的基因缺失了3個堿基導致染色體結構變異引起的一種遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子部分結構示意圖,以下敘述錯誤的是( 。
A、DNA的穩(wěn)定性與⑤有關
B、④是一個胞嘧啶脫氧核苷酸
C、DNA連接酶可催化⑦鍵形成
D、加熱可以斷開⑤鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

水稻抗病對不抗病為顯性.現(xiàn)以雜合抗病水稻(Cc)為親本,連續(xù)自交三代,每次自交后均除去不抗病水稻再自交,則子三代抗病水稻中純合個體的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
8
C、
7
9
D、
7
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家將哺乳動物(或人)的成熟紅細胞特殊處理后,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質沖洗掉,剩下的結構就是較純凈的細胞膜,在生物學上稱為“血影”.請回答:
“血影”的化學組成是
 
 
、
 
;其中對行使細胞膜功能有重要作用的是
 
;功能越復雜的細胞,其中
 
也就越多.“血影”中的脂質最豐富的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察DNA和RNA在細胞中的分布,能運用的原理是( 。
A、單獨利用甲基綠對細胞染色可顯示DNA在細胞中的分布從而推知RNA分布
B、單獨利用吡羅紅對細胞染色可顯示DNA在細胞中的分布從而推知RNA分布
C、同時利用甲基綠、吡羅紅對細胞染色,同時可顯示DNA、RNA在細胞中的分布
D、在細胞核細胞質內可以分別提取DNA、RNA,由此說明DNA、RNA在細胞中的分布

查看答案和解析>>

同步練習冊答案