培養(yǎng)瓶編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
添加劑中青鮮素濃度 (mg/L) | 0 | 10 | 30 | 90 | 370 | 810 |
變異細(xì)胞比例(10-6) | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 8.0 |
分析 植物生長調(diào)節(jié)劑是指人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì).青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長與分裂,與植物激素脫落酸類似.環(huán)境中的致癌因子損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞.動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中除了使用合理的培養(yǎng)基外,通常需要加入血清、血漿等一些突然的成分.
解答 解:(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子,青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長與分裂,與植物激素脫落酸類似;人工合成植物激素類似物叫植物生長調(diào)節(jié)劑.
(2)據(jù)表格數(shù)據(jù)可知:該實(shí)驗(yàn)檢測有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是變異細(xì)胞比率,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:低濃度的青鮮素毒性很小,濃度90mg/L以上毒性增加明顯,故應(yīng)使用低濃度的青鮮素.
(3)青鮮素殘留的毒性可能會使人體細(xì)胞癌變,屬于化學(xué)致癌因子,其導(dǎo)致細(xì)胞癌變的機(jī)理可能是使原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞分裂失控而癌變.
(4)吞噬細(xì)胞在人體特異免疫過程中的主要功能是吞噬、處理和呈遞抗原.
故答案為:
(1)信息 脫落酸 植物生長調(diào)節(jié)劑
(2)變異細(xì)胞比率 應(yīng)使用低濃度的青鮮素
(3)化學(xué) 原癌基因和抑癌基因
(4)吞噬、處理和呈遞抗原
點(diǎn)評 本題綜合性較強(qiáng),考查了植物激素的作用、細(xì)胞癌變的原因、動物細(xì)胞培養(yǎng)等知識,考查考生對該知識點(diǎn)的掌握、運(yùn)用的能力.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津大聯(lián)考高三第一次聯(lián)考理科綜合生物試卷(八)(解析版) 題型:綜合題
下圖是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況。該種植物的高度由三對等位基因B-b、F-f、G-g共同決定,顯性基因具有增高效應(yīng),且增高效應(yīng)都相同,還可以累加,即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)。已知母本高60 cm,父本高30 cm,請據(jù)此回答下列問題:
(1)該種植物細(xì)胞內(nèi)最多有 個(gè)核DNA分子。
(2)F1的高度是 cm,F1測交后代中高度為40 cm的植株出現(xiàn)的比例為 。
(3)多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例都為2/7,請推測原因 。
(4)該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制,且只有基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為葉緣光滑。已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d,另一對等位基因?yàn)锳、a。請完善下列實(shí)驗(yàn)步驟,探究基因A和a是否也位于1、2號染色體上(不考慮交叉互換)。
第一步: 的母本和父本進(jìn)行雜交得到F1種子;
第二步:種植F1種子,待植株成熟讓其自交,得到子代種子;
第三步:種植第二步的后代種子,待其長出葉片,觀察統(tǒng)計(jì) 。
結(jié)果及結(jié)論:
①若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近15∶1, 。
②若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近3∶1, 。
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 可用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料 | B. | 加酒精使混在DNA中的蛋白質(zhì)沉淀 | ||
C. | 加入洗滌劑瓦解細(xì)胞膜 | D. | 加甲基綠對提取的DNA進(jìn)行鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素都需要借助囊泡進(jìn)行精確運(yùn)輸并最終釋放到內(nèi)環(huán)境中 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)的產(chǎn)生都需要經(jīng)過核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工才能進(jìn)入囊泡 | |
C. | 漿細(xì)胞中含有抗體的囊泡膜都需要經(jīng)過融合不斷成為細(xì)胞膜的一部分 | |
D. | 淋巴因子產(chǎn)生并發(fā)揮作用都需要囊泡的精確運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時(shí)需水浴加熱 | |
B. | 驗(yàn)證酶的專一性可選用淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶溶液和碘液 | |
C. | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量的干擾 | |
D. | 探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系時(shí),NaOH進(jìn)入不同體積瓊脂塊的速率相同而效率不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲表示人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列結(jié)合免疫知識據(jù)圖分析正確的是
A.圖甲①~⑦細(xì)胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③
B.淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,①②③都在骨髓中完成
C.圖甲①~⑦細(xì)胞中,只有①和⑤不具有識別抗原的能力
D.圖乙中m>n,de<ac,bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的抗體
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