9.圖1表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,圖2是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,跨膜運(yùn)輸方式甲是自由擴(kuò)散,乙是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般圖1中甲.
(2)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明圖2中a過(guò)程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,該過(guò)程需要消耗能量.
(3)甘油、膽固醇等能很容易的通過(guò)細(xì)胞膜,主要與細(xì)胞膜中含有脂質(zhì)(磷脂)有關(guān).
(4)木糖為五碳糖,但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運(yùn)木糖,這表明細(xì)胞膜具有的特性是選擇透過(guò)性.
圖2中甲狀腺蛋白的排出方式應(yīng)為胞吐,說(shuō)明細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)是一定的流動(dòng)性.

分析 1、根據(jù)圖1分析,a表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)怆x子.
2、分析圖2,甲的運(yùn)輸速度與細(xì)胞外濃度呈正比,表示自由擴(kuò)散;而乙過(guò)程在一定范圍內(nèi)與濃度差有關(guān),達(dá)到最大速率時(shí),不隨濃度的增加而加快,說(shuō)明載體的數(shù)量是有限的,可以表示主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散.

解答 解:(1)甲的運(yùn)輸速度與細(xì)胞外濃度呈正比,表示自由擴(kuò)散;而乙過(guò)程在一定范圍內(nèi)與濃度差有關(guān),達(dá)到最大速率時(shí),不隨濃度的增加而加快,說(shuō)明載體的數(shù)量是有限的,可以表示主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散;苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是自由擴(kuò)散.
(2)從題干的信息可知:細(xì)胞內(nèi)的碘濃度高于細(xì)胞外,但碘還能從細(xì)胞外進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi),說(shuō)明碘是逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,從而得出主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)論,該過(guò)程需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量.
(3)根據(jù)相似相容原理,甘油、膽固醇等脂溶性物質(zhì)能很容易的通過(guò)細(xì)胞膜,主要與細(xì)胞膜中含有脂質(zhì)(磷脂)有關(guān).
(4)木糖為五碳糖,但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運(yùn)木糖,這表明細(xì)胞膜具有的特性是選擇透過(guò)性.
圖2中甲狀腺蛋白的排出方式應(yīng)為胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性.
故答案為:
(1)自由擴(kuò)散     協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸    甲     
(2)主動(dòng)運(yùn)輸    需要
(3)脂質(zhì)(磷脂)
(4)選擇透過(guò)性   胞吐   一定的流動(dòng)性

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查細(xì)胞器的功能、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞,意在考查考生識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某高等植物的細(xì)胞染色體和基因組成如下圖.等位基因間為完全顯性,基因型為AaBb,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中A和a稱(chēng)為等位基因,在減數(shù)分裂過(guò)程中分離(分離/自由組合),圖中①和②叫做同源染色體,①和③叫非同源染色體.
(2)該生物自交,后代有9種基因型,4種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比例為9:3:3:1,后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例為$\frac{1}{4}$.
(3)該生物測(cè)交,后代有4種表現(xiàn)型,測(cè)交后代表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述正確的是( 。
A.氨基酸可含有S、P等元素,并且存在于羧基中
B.某種可水解肽鏈末端肽鍵的肽酶最終導(dǎo)致多肽鏈分解為若干短肽
C.DNA和RNA所含有的堿基種類(lèi)完全不同
D.一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入細(xì)胞色素分子(一種蛋白質(zhì))的水溶液 (紅色),b側(cè)加入清水,并使a、b兩側(cè)液面高度一致.一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是(  )
A.a、b液面一致,b側(cè)無(wú)色B.a、b液面一致,b側(cè)紅色
C.a液面低于b,b側(cè)無(wú)色D.a液面高于b,b側(cè)無(wú)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中隨光照強(qiáng)度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.c點(diǎn)時(shí)植物的CO2產(chǎn)生量為N1+N2
B.b點(diǎn)時(shí)植物才開(kāi)始進(jìn)行光合作用
C.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的呼破作角受溫度的影響
D.若將溫度升高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.研究酶的化學(xué)性質(zhì)和作用機(jī)理,有助于了解生命活動(dòng)的規(guī)律并指導(dǎo)生產(chǎn)和生活實(shí)踐.請(qǐng)冋答下列問(wèn)題:

(1)甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖1所示.甲酶的化學(xué)本質(zhì)最可能是RNA.
(2)在實(shí)際生產(chǎn)中,同定化細(xì)胞技術(shù)實(shí)質(zhì)上固定的是多酶系統(tǒng)(一系列酶或多種酶).制備固定化酵母細(xì)胞時(shí),常用的方法是上圖2中[③]包埋法(填數(shù)字序號(hào)及名稱(chēng)).
(3)在生活實(shí)踐中,酶制劑在洗衣粉中被廣泛應(yīng)用.某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將結(jié)果用曲線(xiàn)圖A、B表示(如圖3).
①使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為45°C.
②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都為零.但當(dāng)溫度再度恢復(fù)到45℃時(shí),后者酶的催化能力已不能恢復(fù),這是因?yàn)楦邷貤l件下酶的結(jié)構(gòu)已遭到破壞(或酶的活性已喪失).
(4)在現(xiàn)代生物工程中,可用酶在體外處理“蛋白質(zhì)一DNA復(fù)合體”以獲得包裹在蛋白質(zhì)中的DNA片段信息,過(guò)程如圖4所示.
①a、b過(guò)程中,酶作叫的部位依次是磷酸一酯鍵、肽鍵.
②若將獲得的DNA片段用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,與細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過(guò)程相比,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA 時(shí)所需酶的不同之處是需用耐高溫的DNA聚合酶,不需要DNA解旋酶.

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20.下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是( 。
A.T淋巴細(xì)胞受抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.在細(xì)胞免疫中,B細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞分泌特異性抗體
C.非特異性免疫的第一道防線(xiàn)由皮膚、黏膜及抗菌蛋白等構(gòu)成
D.HIV病毒主要攻擊B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能?chē)?yán)重缺陷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,正確的是( 。
A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.蛋白質(zhì)、核酸是生物大分子具有生物活性,所以它們屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.病毒雖沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但也參與了生命系統(tǒng)部分結(jié)果層次的構(gòu)建
D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依.具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.地球上最基本的生命系統(tǒng)是( 。
A.細(xì)胞B.病毒C.器官D.組織

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