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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、與原來(lái)的二倍體芝麻相比,在理論上已經(jīng)是一個(gè)新物種了 |
B、產(chǎn)生的配子中由于沒(méi)有同源染色體,所以配子無(wú)遺傳效應(yīng) |
C、產(chǎn)生的配子中有同源染色體,用秋水仙素誘導(dǎo)成的單倍體可育 |
D、將此四倍體芝麻產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)長(zhǎng)成的芝麻屬于二倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、6% | B、7.5% |
C、約5.6% | D、約8.1% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、曲線(xiàn)1肯定表示谷氨酸的濃度變化 |
B、曲線(xiàn)2表明,在該條件下谷氨酸在大約20min時(shí)完全分解 |
C、如果曲線(xiàn)2,3,4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng),則曲線(xiàn)2代表的酶濃度高于曲線(xiàn)3和曲線(xiàn)4代表的酶濃度 |
D、如果曲線(xiàn)2,3,4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線(xiàn),則曲線(xiàn)2代表的溫度高于曲線(xiàn)3和曲線(xiàn)4代表的溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種類(lèi)型的配子 |
B、一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生一種類(lèi)型的配子 |
C、四個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂,最多產(chǎn)生四種類(lèi)型的配子 |
D、四個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂最多產(chǎn)生四種類(lèi)型的配子 |
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