如圖X代表某一生物概念，其內(nèi)容包括①、②、③、④四部分，與此概念圖相關(guān)的描述不正確的是

A．若X是構(gòu)成生物體的基本元素，則①、②、③、 ④代表C、H、O、N

B．若①、②、③、④是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失，則X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

C．若①、②、③、④是增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降，則X為種群的數(shù)量變化

D．若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng)，則①、②、③、④代表呼吸、消化、循環(huán)、免疫

D

【解析】

試題分析：構(gòu)成生物體的基本元素有C、H、O、N，故A正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失過(guò)程，故B正確；種群數(shù)量的變化包括種群數(shù)量的增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等，故C正確；與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng)有消化、呼吸、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)等，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查組成生物體的化學(xué)元素、種群數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

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以下關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A．氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位

B．每種蛋白質(zhì)都有20種氨基酸組成

C．每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素

D．蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市兩校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但在光照最強(qiáng)的夏季中午，光合作用不繼續(xù)增加，反而下降，主要原因是

A.氣溫高，酶的活性受影響

B.水分減少，水分解產(chǎn)生的氫數(shù)量減少

C.光照太強(qiáng)，使色素分解

D.CO2供應(yīng)減少，暗反應(yīng)過(guò)程中C3產(chǎn)生得太少

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市兩校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不都是葡萄糖的是

A．糖原 B．蔗糖 C．淀粉 D．纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省焦作市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）根據(jù)所學(xué)的人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)及植物的激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（一）研究者發(fā)現(xiàn)：人接觸辣椒后，往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺(jué)，即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺(jué)等同起來(lái)。在口腔或皮膚的感覺(jué)神經(jīng)末梢中，存在對(duì)辣椒素敏感的受體一香草酸受體，它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請(qǐng)分析回答：

（1）吃辣椒后，辣椒素會(huì)與____________結(jié)合，使感受器產(chǎn)生興奮，該興奮在神經(jīng)纖維上以____________形式傳導(dǎo)。當(dāng)興奮傳至___________使人產(chǎn)生熱痛的感覺(jué)。

（2）夏季吃辣味火鍋時(shí)人們會(huì)大汗淋漓同時(shí)面部發(fā)紅，原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強(qiáng)，皮膚毛細(xì)血管舒張以增加__________。此時(shí)人們常采取的應(yīng)對(duì)措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲，在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和激素X增加；大量飲水，激素Y分泌減少。激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調(diào)節(jié)，右圖是下丘腦和垂體示意圖，激素X的分泌與下丘腦____（填A(yù)或B）處細(xì)胞有關(guān)，激素Y的分泌與下丘腦_____（填A(yù)或B）處細(xì)胞有關(guān)。以上過(guò)程說(shuō)明，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是_____調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（二）回答有關(guān)問(wèn)題。

（3）植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和____________增加的結(jié)果。_____________和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，但當(dāng)加入某種藥物完全抑制DNA復(fù)制后，由赤霉素誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54％，說(shuō)明赤霉素影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是_______________。

（4）在成熟種子中高含量的脫落酸可使種子休眠，萌發(fā)的種子釋放大量赤霉素會(huì)降低脫落酸的含量，促進(jìn)種子萌發(fā)，由此可知，赤霉素和脫落酸在調(diào)控種子萌發(fā)和休眠這一生理效應(yīng)中的作用是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖表示肝細(xì)胞所處環(huán)境及其有關(guān)生理活動(dòng)，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞D所處的內(nèi)環(huán)境是 ，葡萄糖從血漿進(jìn)入肝細(xì)胞并分解成丙酮酸至少要經(jīng)過(guò) 層磷脂分子層。

（2）肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是______________，細(xì)胞A中的多糖是_________，⑧過(guò)程是在 細(xì)胞器中進(jìn)行。

（3）若外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器，感受器產(chǎn)生興奮時(shí)，此過(guò)程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是________。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于________體溫調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定，此時(shí)_____________激素分泌會(huì)增多并作用于肝臟細(xì)胞，促進(jìn)圖中④⑤⑧的過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要理化性質(zhì)的是

A．滲透壓 B．血糖 C．體溫 D．淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示在一定的光照強(qiáng)度下，植物葉肉細(xì)胞中CO2、O2的來(lái)源和去路，則圖甲所示狀態(tài)在圖乙中的位置是

A．a(chǎn)b之間 B．bc之間 C．c點(diǎn)以后 D．b點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于如下圖解的理解正確的是

A．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B．③⑥過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程

C．圖1中由于③過(guò)程的隨機(jī)性，基因型為Aa的子代占所有子代的1/2

D．圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占1/16

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