科學(xué)家為了研究蛋白A的功能,選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見(jiàn)下表.
實(shí)驗(yàn)組號(hào)在等滲溶液中進(jìn)行的處理在低滲溶液中測(cè)定卵細(xì)胞的
水通透速率(cm/s×10-4
向卵母細(xì)胞注入微量水(對(duì)照)27.9
向卵母細(xì)胞注入蛋白A的mRNA210.0
將部分Ⅱ細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中80.7
將部分Ⅱ細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中188.0
(1)將Ⅰ組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)自由擴(kuò)散(滲透)穿過(guò)膜的
 
進(jìn)入卵母細(xì)胞.
(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細(xì)胞一定時(shí)間后,該mRNA
 
的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使細(xì)胞在低滲溶液中體積
 

(3)與Ⅱ組細(xì)胞相比,Ⅲ組細(xì)胞對(duì)水的通透性
 
,說(shuō)明HgC12對(duì)蛋白A的功能有
 
作用.比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能
 
.推測(cè)HgCl2沒(méi)有改變蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的
 

(4)已知抗利尿激素通過(guò)與細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,可促進(jìn)蛋白A插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中水分子的
 

(5)綜合上述結(jié)果,可以得出
 
的推論.
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,細(xì)胞膜的成分,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:本題是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蛋白質(zhì)A的功能,分析表格中的實(shí)驗(yàn)可知Ⅰ是對(duì)照組,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ屬于實(shí)驗(yàn)組,Ⅱ與Ⅰ對(duì)照,Ⅱ注入蛋白質(zhì)A的mRNA,經(jīng)翻譯形成蛋白質(zhì)A,在低滲溶液中測(cè)定卵細(xì)胞的水通透速率遠(yuǎn)大于Ⅰ,說(shuō)明蛋白質(zhì)A與水的通透性有關(guān),Ⅲ與Ⅱ?qū)φ,Ⅲ將Ⅱ的部分?xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中,水的通透性大大降低,說(shuō)明HgCl2可能對(duì)蛋白質(zhì)A的功能具有抑制作用;Ⅳ與Ⅲ對(duì)照,Ⅳ將部分Ⅲ組細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中,水的通透性又升高,說(shuō)明試劑M能夠使蛋白A的功能能夠部分恢復(fù),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)分析可知,蛋白質(zhì)A與水分子的跨膜運(yùn)輸密切相關(guān)..
解答: 解:(1)分析表格可知,Ⅰ只是放在等滲溶液中不作任何處理,其作用是對(duì)照作用;水分子進(jìn)入細(xì)胞膜的方式是直接通過(guò)磷脂雙分子層的自由擴(kuò)散.
(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細(xì)胞后,在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上以mRNA為模板,以氨基酸為原料,經(jīng)過(guò)翻譯過(guò)程形成蛋白質(zhì)A,該蛋白A進(jìn)入細(xì)胞膜,是細(xì)胞膜對(duì)水 的通透性大大增加,細(xì)胞在低滲溶液中大量吸收水分,卵母細(xì)胞由于吸收大量的水,體積迅速增大.
(3)Ⅲ組實(shí)驗(yàn)是將部分Ⅱ細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中,在低滲溶液中測(cè)定卵細(xì)胞的水通透速率明顯下降,說(shuō)明HgC12對(duì)蛋白A具有抑制作用,Ⅳ組實(shí)驗(yàn)將部分Ⅲ組細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中,在低滲溶液中測(cè)定卵細(xì)胞的水通透性又升高,表明試劑M能部分解除HgC12對(duì)蛋白A的抑制作用,使蛋白A的功能部分恢復(fù);由此可以推出HgC12只是改變了蛋白質(zhì)A的空間結(jié)構(gòu),并沒(méi)有改變蛋白質(zhì)A的氨基酸序列.
(5)通過(guò)上述分析可知,蛋白質(zhì)A可以促進(jìn)水分子進(jìn)出細(xì)胞,因此蛋白A是水通道蛋白.
故答案應(yīng)為:
(1)磷脂雙分子層
(2)翻譯     迅速增大
(3)明顯降低    抑制      部分恢復(fù)    空間結(jié)構(gòu)
(4)受體  重吸收
(5)蛋白A是水通道蛋白
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,蛋白質(zhì)A在水分子運(yùn)輸中的作用,蛋白質(zhì)的合成,結(jié)構(gòu)與功能,明確實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞中,其呼吸過(guò)程會(huì)產(chǎn)生乙醇的是( 。
A、缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細(xì)胞
B、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的人骨骼肌細(xì)胞
C、酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌
D、受澇的植物根細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

100年來(lái),果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視.請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問(wèn)題:
(1)黑體殘翅雌果蠅與灰長(zhǎng)翅雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰體長(zhǎng)翅.用F1雄果蠅進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交后代只出現(xiàn)灰體長(zhǎng)翅200只、黑體殘翅198只.如果用橫線(-)表示相關(guān)染色體.用A、a和B、b分別表示體色和翅型的基因,用點(diǎn)(?)表示基因位置,親本雌雄果蠅的基因型可分別圖示為
 
 
.F1雄果蠅產(chǎn)生的配子的基因組成圖示為
 

(2)卷剛毛彎翅果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅.控制剛毛和翅型的基因分別位于
 
 
染色體上(如果在性染色體上,請(qǐng)確定出X或Y),判斷前者的理由是
 
.控制剛毛和翅型的基因分別用D、d和E、e表示,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型分別為
 
 
F1雌雄果蠅互交,F(xiàn)2中直剛毛彎翅果蠅占的比例是
 

(3)假設(shè)某隱性致死突變基因有純合致死效應(yīng)(胚胎致死),無(wú)其他性狀效應(yīng).根據(jù)隱性純合體的死亡率,隱性致死突變分為完全致死突變和不完全致死突變.有一只雄果蠅偶然受到了X射線輻射,為了探究這只果蠅X染色體上是否發(fā)生了上述隱性致死突變,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)步驟:
 
;
 
;
 
;
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ如果
 
,則X染色體上發(fā)生了完全致死突變;
Ⅱ如果
 
,則X染色體上發(fā)生了不完全致死突變;
Ⅲ如果
 
,則X染色體上沒(méi)有發(fā)生隱性致死突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一種以地下莖繁殖為主的多年生野菊分別生長(zhǎng)在海拔10m、500m、1000m的同一山坡上.在相應(yīng)生長(zhǎng)發(fā)育階段,同一海拔的野菊株高無(wú)顯著差異,但不同海拔的野菊株高隨海拔的增高而顯著變矮.為檢驗(yàn)環(huán)境和遺傳因素對(duì)野菊株高的影響,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
(1)實(shí)驗(yàn)處理:春天,將海拔500m、1000m處的野菊幼芽同時(shí)移栽于10m處.
(2)實(shí)驗(yàn)對(duì)照:生長(zhǎng)于
 
m處的野菊.
(3)收集數(shù)據(jù):第二年秋天
 

(4)預(yù)測(cè)支持下列假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
假設(shè)一   野菊株高的變化只受環(huán)境因素的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:移栽至10m處野菊株高
 

假設(shè)二   野菊株高的變化只受遺傳因素的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:移栽至10m處野菊株高
 

假設(shè)三   野菊株高的變化受遺傳和環(huán)境因素的共同影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:移栽至10m處野菊株高
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大豆種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化曲線如圖:
(1)階段Ⅰ和黑大豆種子的鮮重增加明顯.階段Ⅰ中,水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿(跨)膜運(yùn)輸方式為
 
,階段Ⅲ中,種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是
 

(2)在階段Ⅱ期間,大豆種子胚細(xì)胞合成的
 
解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā).階段Ⅲ中根向地生長(zhǎng)的主要原因是
 
分布不均,使根的近地冊(cè)生長(zhǎng)受到
 

(3)若測(cè)得階段Ⅱ種子吸收氧氣與釋放二氧化碳的體積比為1:3,則此時(shí)種子 胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為
 

(4)大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí),若突然停止二氧化碳供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為
 
、
 
.大田種植大豆時(shí),“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過(guò)
 
提高光合作用強(qiáng)度可增加產(chǎn)量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于( 。
A、反光鏡未調(diào)節(jié)好
B、標(biāo)本切得厚薄不均
C、細(xì)調(diào)節(jié)器未調(diào)節(jié)好
D、顯微鏡物鏡損壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變異是( 。
A、染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B、非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組
C、染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變
D、非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、高爾基體膜具有流動(dòng)性
B、抗體從合成到分泌不經(jīng)過(guò)高爾基體
C、高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D、高爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液,一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如表.下列敘述中正確的是( 。
溶液質(zhì)量變化率
+8%
-6%
-4%
0%
A、Ⅰ的濃度最低
B、Ⅱ的濃度較Ⅲ低
C、Ⅳ的濃度最高
D、Ⅳ可能是蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案