A、有38個(gè)肽鍵 |
B、可能沒(méi)有游離氨基 |
C、至少有5個(gè)游離羧基 |
D、至多有36種氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是加水過(guò)多造成的 |
B、原料中用于發(fā)酵的糖太少 |
C、一定濃度的酒精影響酵母菌的存活 |
D、發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)熱多,高溫使酵母菌死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、試管嬰兒涉及體外受精和胚胎移植技術(shù) |
B、可用桑椹胚或早期囊胚進(jìn)行胚胎分割 |
C、胚胎移植前需用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理 |
D、早期胚胎培養(yǎng)時(shí)不需要加入動(dòng)物血清 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀察→問(wèn)題→假設(shè)→演繹→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論 |
B、問(wèn)題→觀察→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→演繹→結(jié)論 |
C、問(wèn)題→觀察→實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論 |
D、觀察→問(wèn)題→實(shí)驗(yàn)→演繹→假設(shè)→結(jié)論 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用 | ||
B、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來(lái) | ||
C、胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個(gè)體也越多 | ||
D、對(duì)同一胚胎的肝細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各為
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
AaBb | aabb | Aabb | aaBb |
149 | 151 | 605 | 597 |
A、與Fl測(cè)交的個(gè)體基因型為AaBb |
B、兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上 |
C、基因A和基因B分別位于X與Y上 |
D、基因A和基因b位于同1條染色體上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由圖可知此激素不是促甲狀腺激素 |
B、該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜并作用于核內(nèi)DNA |
C、該激素不直接參與新陳代謝 |
D、該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體能影響 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、非同源染色體之間互換了部分片段 |
B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥 |
C、同源染色體上的非姐妹染色單體之間互換了部分片段 |
D、對(duì)F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株 |
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