Question

如圖甲為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，A～E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙為圖甲中某生物膜結(jié)構(gòu)放大示意圖，圖丙表示當(dāng)影響光合作用的因素X變化時(shí)，光合作用合成量和光照強(qiáng)度的關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）若甲圖所示細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能發(fā)生的過程是

 

（填序號）．若為果蠅的體細(xì)胞，則細(xì)胞中合成mRNA的場所有

 

（填字母）．
（2）甲圖中直接決定⑦中氨基酸種類和順序的是

 

．在同一植物體的不同部位的細(xì)胞中，⑦的種類不同，根本原因是

 

．
（3）如果適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，在圖乙生物膜上產(chǎn)生速率會增加的物質(zhì)有

 

．
（4）如果要提取圖乙生物膜上的色素，需要使用的試劑是

 

，常利用

 

法將各種色素分離開來．
（5）圖丙中X₁、X₂、X₃的差異是由于

 

、

 

或影響了光合作用的

 

階段所導(dǎo)致．要提高大棚作物的光合作用合成量，由X₃增加為X₁，最常采取的簡便而有效的措施是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：分析甲圖：圖甲為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖，其中A為核糖體、B為細(xì)胞核、C為線粒體、D為葉綠體、E為高爾基體．
分析乙圖：圖乙為圖甲中某生物膜結(jié)構(gòu)放大示意圖，該生物膜含有色素，且能進(jìn)行水的光解反應(yīng)，應(yīng)為葉綠體的類囊體薄膜．
分析丙圖：圖丙表示當(dāng)影響光合作用的因素X變化時(shí)，光合作用合成量和光照強(qiáng)度的關(guān)系．

解答： 解：（1）原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，若甲圖細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能發(fā)生③④⑤⑥過程．mRNA是通過轉(zhuǎn)錄過程形成的，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生，若圖甲細(xì)胞為果蠅的體細(xì)胞，則細(xì)胞中合成mRNA的場所有B細(xì)胞核、C線粒體．
（2）翻譯是mRNA為模板合成多肽鏈的過程，由此可見，mRNA中堿基的排列順序直接決定了⑦中氨基酸種類和順序．由于基因的選擇性表達(dá)，在同一植物體的不同部位的細(xì)胞中，⑦的種類不同．
（3）光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)階段（水的光解：2H₂O

光

4[H]+O₂；ATP的形成：ADP+Pi+能量

酶

ATP），因此適當(dāng)增加光照強(qiáng)度后，類囊體膜上產(chǎn)生[H]、ATP和O₂的速率會加快．
（4）圖乙為類囊體膜，其上含有光合色素，不溶于水，但溶于有機(jī)溶劑，因此提取該生物膜上的色素，需要使用無水乙醇（或丙酮），分離色素常利用紙層析法，其原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同．
（5）影響光合速率的主要因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度，因此，圖丙中X₁、X₂、X₃的差異是由于溫度或二氧化碳濃度影響了光合作用的暗反應(yīng)階段所導(dǎo)致．由此可見，要提高大棚作物的光合作用合成量，由X₃增加為X₁，最常采取的簡便而有效的措施是施放干冰，增加二氧化碳濃度或適度升溫．
故答案為：
（1）③④⑤⑥B、C
（2）mRNA中堿基的排列順序    基因的選擇性表達(dá)
（3）[H]、ATP和O₂
（4）無水乙醇（或丙酮）    紙層析
（5）二氧化碳濃度   溫度   暗反應(yīng)    施放干冰，增加二氧化碳濃度或適度升溫

點(diǎn)評：本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、光合作用及影響光合速率的環(huán)境因素，要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；識記葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的原理，掌握影響光合速率的環(huán)境因素，能結(jié)合圖解答題．