以下不可能引起尿糖現(xiàn)象的是（　�。�
A、糖尿病
B、一次性吃糖過(guò)多
C、腎小管重吸收功能障礙
D、短時(shí)間饑餓
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題：
分析：尿糖現(xiàn)象的原因：糖尿病、一次性吃糖過(guò)多和腎小管重吸收功能障礙．
解答： 解：A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素不足，則血糖濃度升高，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，引起糖尿病，A錯(cuò)誤；
B、一次性吃糖過(guò)多，超過(guò)腎臟的重吸收能力，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，B錯(cuò)誤；
C、腎小管重吸收功能障礙，不能將尿液中葡萄糖重吸收，出現(xiàn)尿糖，C錯(cuò)誤；
D、短時(shí)間的饑餓，則血糖濃度降低，尿液中不會(huì)出現(xiàn)葡萄糖，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查尿糖的成因，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示野兔進(jìn)入缺少天敵的某海島后，幾年來(lái)的種群增長(zhǎng)情況．下列敘述中正確的是（　　）
A、A點(diǎn)時(shí)兔群數(shù)量較少，因而不存在生存斗爭(zhēng)
B、B點(diǎn)時(shí)兔群的年齡組成為增長(zhǎng)型
C、BC段兔群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
D、DE段兔群的自然增長(zhǎng)率最大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示一種轉(zhuǎn)基因鼠的培育過(guò)程，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、該過(guò)程中目的基因的受體細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞
B、轉(zhuǎn)基因細(xì)胞導(dǎo)入的部位應(yīng)該是滋養(yǎng)層
C、該項(xiàng)技術(shù)會(huì)引起安全性方面的問(wèn)題
D、轉(zhuǎn)基因鼠通過(guò)自由交配后可以獲得純種轉(zhuǎn)基因鼠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某目的基因兩側(cè)的DNA序列所含的限制性核酸內(nèi)切酶位點(diǎn)如圖所示，最好應(yīng)選用下列哪種質(zhì)粒作為載體（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)   ②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)  ③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)   ④T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)   ⑤煙草花葉病毒感染和重建實(shí)驗(yàn)．
A、①②B、②③C、③④D、④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，含有核酸且不含磷脂分子層的是（　�。�
A、中心體B、液泡
C、葉綠體D、核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“篩選”是很多生物試驗(yàn)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)．下列各項(xiàng)中不需要經(jīng)過(guò)“篩選”的是（　�。�
A、基因工程育種中已經(jīng)成功導(dǎo)入目的基因的植株
B、制備單克隆抗體時(shí)經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)融合的雜交細(xì)胞
C、多倍體育種中經(jīng)過(guò)適宜濃度的秋水仙素溶液處理的幼苗
D、單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng)的F1的花藥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知紅玉杏花朵顏色由兩對(duì)基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細(xì)胞液PH降低而顏色變淺．B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)．其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表．
基因型A_bbA_BbA _BB、aa _
表現(xiàn)型深紫色淡紫色白色
（1）推測(cè)B基因控制合成的蛋白質(zhì)可能位于
 
上，并且該蛋白質(zhì)的作用可能與
 
有關(guān)．
（2）純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交，子一代全部是淡紫色植株．該雜交親本的基因型組合是
 
．
（3）若A、a和B、b基因分別在兩對(duì)同源染色體上，則取淡紫色紅玉杏（AaBb）自交：F1中白色紅玉杏的基因型有
 
種，其中純種個(gè)體大約占
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，每升飲用水中大腸桿菌不超過(guò)3個(gè)．某小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)自來(lái)水中大腸桿菌的含量，已知大腸桿菌在伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基培養(yǎng)，大腸桿菌菌落呈深紫色．請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟回答問(wèn)題：
（1）配制培養(yǎng)基：配制伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基時(shí)，除蛋白胨、乳糖、伊紅、美藍(lán)等原料外，還需要水、無(wú)機(jī)鹽和
 
．在這些成分中，能為大腸桿菌提供氮源的是
 
．?dāng)嚢杓訜嶂镣耆芙夂笳{(diào)節(jié)
 
，分裝到錐形瓶．
（2）倒平板：配制好的培養(yǎng)基用
 
法滅菌后，待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右倒平板．平板冷凝后應(yīng)將平板
 
放置，以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基．
（3）接種：在如圖的系列稀釋操作中（101、102、103表示稀釋倍數(shù)），依次將1mL液體移人下一個(gè)盛有
 
mL蒸餾水的試管中．
（4）微生物接種方法主要有
 
 和
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案