在生命科學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗是（　�。�
①孟德爾的豌豆雜交實驗   ②摩爾根的果蠅雜交實驗  ③肺炎雙球菌轉化實驗   ④T2噬菌體侵染細菌實驗   ⑤煙草花葉病毒感染和重建實驗．
A、①②B、②③C、③④D、④⑤
考點：人類對遺傳物質的探究歷程
專題：
分析：本題是對孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根的果蠅雜交實驗、肺炎雙球菌轉化實驗、T2噬菌體侵染細菌實驗、煙草花葉病毒感染和重建實驗獲得的結論的考查，回憶孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根的果蠅雜交實驗、肺炎雙球菌轉化實驗、T2噬菌體侵染細菌實驗、煙草花葉病毒感染和重建實驗獲得的結論，然后解答問題．
解答： 解：①孟德爾的豌豆雜交實驗證明了基因的分離定律和自由組合定律；
②摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因位于染色體上；
③肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是促進S型細菌轉化為R型細菌的轉化因子；
④T2噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質；
⑤煙草花葉病毒感染和重建實驗證明了RNA是遺傳物質．
故選：C．
點評：對孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根的果蠅雜交實驗、肺炎雙球菌轉化實驗、T2噬菌體侵染細菌實驗、煙草花葉病毒感染和重建實驗過程和獲得的結論的記憶是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某種蝴蝶紫翅（P）對黃翅（p）是顯性，綠眼（G）對白眼（g）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上，生物小組同學用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、上述親本的基因型是PpGg×PPgg
B、上述親本的基因型是PpGg×ppgg
C、F1紫翅白眼個體自交（基因型相同個體間的交配），其中純合子所占比例是
2
3
D、F1紫翅白眼個體自交（基因型相同個體間的交配），其中純合子所占比例是
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

“分子縫合針”DNA連接酶縫合的部位是（　　）
A、堿基對之間的氫鍵
B、堿基與脫氧核糖
C、DNA雙鏈上的磷酸二酯鍵
D、脫氧核糖與脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于高等動、植物細胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、核分裂時，染色體的活動不同
B、細胞質的分裂方式相同
C、紡錘體的形成和消失方式相同
D、細胞分裂末期高爾基體的作用不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列成分中，屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A、呼吸酶B、血紅蛋白
C、神經(jīng)遞質D、載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下不可能引起尿糖現(xiàn)象的是（　�。�
A、糖尿病
B、一次性吃糖過多
C、腎小管重吸收功能障礙
D、短時間饑餓

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科目：高中生物 來源： 題型：

遺傳咨詢能在一定程度上有效預防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展．下列不屬于遺傳咨詢程序的是（　　）
A、病情診斷
B、遺傳方式分析和發(fā)病率測算
C、提出防治措施
D、晚婚晚育

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科目：高中生物 來源： 題型：

控制人的血紅蛋白基因分別位于11號、16號染色體上，人的血紅蛋白由4條肽鏈組成，但在人的不同發(fā)育時期血紅蛋白分子的組成是不相同的．如圖表示人的不同時期表達的血紅蛋白基因及血紅蛋白組成，據(jù)圖回答下列有關各題：
（1）合成人血紅蛋白的直接模板是
 
．
（2）鐮刀型細胞貧血癥是一種分子遺傳病，其病因是β基因堿基發(fā)生了
 
．一個α基因發(fā)生突變不一定導致肽鏈改變，β基因發(fā)生突變，往往導致β肽鏈改變．根據(jù)右圖分析說明理由
 
．
（3）根據(jù)圖分析，關于人類染色體上基因種類的分布、數(shù)量及基因表達的順序，對你有哪些啟示？（答兩條）
 
．
（4）人類的紅細胞膜上不同的糖蛋白分子構成紅細胞的不同血型．假設Xg血型遺傳由一對等位基因控制，在人群中的表現(xiàn)型有Xg陽性和Xg陰性兩種．
①如果要分析其遺傳方式，調(diào)查應在
 
中進行．
②為了研究Xg血型的遺傳方式，設計如下一張Xg血型調(diào)查后的統(tǒng)計表格．
Xg陽性與Xg陽性婚配 Xg陰性與Xg陰性婚配
男 女 男 女
親代
子代
請你指出該設計表格不足之處，并加以修改．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學知識，回答下列有關生物技術實踐的問題：
（1）葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，菌種主要來自附著在
 
的野生酵母菌．如果要從中分離純化酵母菌，最常用的接種方法是
 
和
 
．葡萄酒制作成功與否，經(jīng)發(fā)酵后需用
 
來檢測．若要制作葡萄醋，則需要在
 
條件下．
（2）提取玫瑰花精油常采用
 
法，原理是利用
 
將其攜帶出來．
（3）要鑒定分離得到的微生物，常需要借助生物化學的方法．如在以尿素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入
 
，可用來鑒定分解尿素的細菌；在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入
 
，可用來鑒定纖維素分解菌．

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