【題目】成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時,可能出現(xiàn)

A體溫升高、耗氧量減少

B體溫下降、耗氧量增加

C神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加

D神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、發(fā)育加快

【答案】C

【解析】甲狀腺激素能夠促進生長發(fā)育,提高細胞代謝速率、增加產(chǎn)熱,可提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高,則會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高細胞代謝速率加快,進而引起耗氧量增加C項正確,AB、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某市擬投資建設(shè)一個工業(yè)酒精廠,目的是用工業(yè)酒精與汽油混合制成“乙醇汽油”,以節(jié)省石油資源.已知制酒精的方法有三種:①在催化劑作用下乙烯與水反應(yīng)
②CH3CH2Br與氫氧化鈉水溶液共熱③(C6H10O5n(淀粉)+nH2O→nC6H12O6(葡萄糖) C6H12O6(葡萄糖)→2C2H5OH+2CO2↑.
(1)方法①的化學(xué)反應(yīng)方程式是
(2)方法②的化學(xué)反應(yīng)類型是
(3)為緩解石油短缺帶來的能源危機,你認為該市應(yīng)選用哪一種方法生產(chǎn)工業(yè)酒精? , 請簡述理由:
(4)如果從綠色化學(xué)(“原子利用率”最大化)的角度看,制酒精最好的一組方法是
A.①
B.③
C.①③
D.②③
E.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的一些單細胞生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請認真識圖,回答下列問題.
(1)上述生物中,可以歸為單細胞植物的有(填字母,下同),理由是;可以歸為單細胞動物的有 , 理由是
(2)上述生物中,是原核生物的有 , 理由是
(3)B,C和G都能進行光合作用,它們進行光合作用的場所相同嗎?為什么?
(4)B和F都具有細胞壁,它們的細胞壁的成分相同嗎?為什么?
(5)以上的細胞具有一些共同的特征,這說明細胞具有性,但各個細胞的結(jié)構(gòu)和成分又各不相同,這說明細胞具有性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究光合作用和呼吸作用的過程,對于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有極其重要的意義.如圖表示的是植物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用的部分過程,據(jù)圖回答:
(1)圖中A過程除了表示出來的反應(yīng)之外,還應(yīng)該有的一個反應(yīng)是
(2)B過程進行的場所是
(3)C過程表示的是 , 進行的場所是
(4)將植物培養(yǎng)在條件都很適宜的情況下,突然撤去光照,圖中C3的含量將會突然
(5)在適宜條件下,長滿蔬菜的密閉的溫室大棚內(nèi)經(jīng)過一晝夜后,CO2濃度將會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①②③④表示光合作用和呼吸作用的有關(guān)生理過程,a、b表示相應(yīng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)①過程發(fā)生的場所是____。②過程發(fā)生的能量變化為____

(2)酵母菌進行無氧呼吸時,與圖中①②③④相同的階段是____

(3)①②③④生理過程中,可產(chǎn)生ATP的有____

(4)影響①過程的主要環(huán)境因素是____;當圖中物質(zhì)b的濃度突然增加時,短時間內(nèi)C5的含量變化是___(增多、減少或不變)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖,層析后得到不同的色素帶,能吸收紅光的色素帶是( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳信息的翻譯的敘述中正確的是

A. 通過翻譯將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列

B. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時,一種氨基酸只能由一種密碼子決定

C. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,則tRNA也有20種

D. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時,一種密碼子一定能決定一種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等植物細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

(1)C圖為細胞分裂期的____期,此時期的特點是____。

(2)A圖中姐妹染色單體的數(shù)目為____條,C圖中染色體的數(shù)目為____條。

(3)若上圖表示一個細胞周期,還缺少處于____期的細胞簡圖,該期主要變化是 ____

(4)該圖分裂期細胞有絲分裂的順序依次是____(用字母表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示.若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙),一段時期后,該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群.下列關(guān)于該水池中上述三個種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是(
A.甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群
B.甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群
C.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群
D.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

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