A、ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律 |
B、1號個(gè)體的基因型可能是HhIAi,2號個(gè)體的基因型是hhIBi |
C、3、4號個(gè)體基因型組合的夫婦的后代中O型血的概率為0 |
D、5、6號個(gè)體后代的血型理論上也可能出現(xiàn)AB型血 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素調(diào)節(jié) | B、神經(jīng)調(diào)節(jié) |
C、體液免疫 | D、細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組編號 | 1 | 2 | 3 |
實(shí)驗(yàn)材料 | 細(xì)胞分裂素處理后即將產(chǎn)生吸器的莖 | 自然纏繞的即將產(chǎn)生吸器的莖 | 未經(jīng)纏繞的菟絲子莖 |
處理方法 | 對莖進(jìn)行切片 | ||
↓ | |||
浸泡于 | |||
↓ | |||
熒光顯微鏡觀察 | |||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 熒光較強(qiáng)烈 | 熒光較強(qiáng)烈 | 未見熒光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該技術(shù)的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植 |
B、通常采用減數(shù)第二次分裂期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞 |
C、可通過顯微操作法除去卵母細(xì)胞核 |
D、克隆動(dòng)物是對提供體細(xì)胞的動(dòng)物進(jìn)行了完全的復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、32.9%和17.1% |
B、31.3%和18.7% |
C、18.7%和31.3% |
D、17.1%和32.9% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中物質(zhì)X很可能是具有識別功能的受體蛋白 |
B、物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸 |
C、該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān) |
D、該過程需要消耗ATP直接提供的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③⑤ | B、②④ | C、①⑤ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 根尖處理方式 | 彎曲度 | 備注 |
① | 單側(cè)光照 | 39.6° | 負(fù)向光性生長 |
② | 對貼有瓊脂塊的一側(cè)光照 | 43.7° | 負(fù)向光性生長 |
③ | 黑暗 | 0° | 垂直生長 |
④ | 黑暗(一側(cè)貼含IAA1mg/L的瓊脂塊) | 37.5° | a |
⑤ | 黑暗(一側(cè)貼含IAA5mg/L的瓊脂塊) | 41.3° | 向貼瓊脂塊一側(cè)生長 |
A、表格中a表示“向貼有瓊脂塊一側(cè)生長” |
B、①組與③組說明單側(cè)光照引起根尖生長素分布不均 |
C、根尖負(fù)向光性生長說明生長素對根尖生長有抑制作用 |
D、實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部是褐色 |
B、褐色:黑色為1:1 |
C、蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色 |
D、蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色 |
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