薇甘菊為入侵我國(guó)的植物,田野菟絲子莖纏繞在薇甘菊植株上,莖上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(1)研究證實(shí)外源細(xì)胞分裂素能誘導(dǎo)菟絲子形成吸器.其實(shí)驗(yàn)過程是用含細(xì)胞分裂素的羊毛脂處理未經(jīng)纏繞的菟絲子莖,同時(shí)用
 
處理的未經(jīng)纏繞的菟絲子莖作為對(duì)照.幾天后,觀察到經(jīng)
 
處理的菟絲子莖形成了吸器.
(2)有學(xué)者欲進(jìn)一步研究細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)菟絲子形成吸器的機(jī)理,通過查閱大量資料發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素可能通過鈣調(diào)素起作用.已知三氟啦嗪可與鈣調(diào)素結(jié)合,抑制鈣調(diào)素功能,熒光顯微鏡可觀察到二者形成復(fù)合物的熒光.實(shí)驗(yàn)過程如下:
組編號(hào) 1 2 3
實(shí)驗(yàn)材料 細(xì)胞分裂素處理后即將產(chǎn)生吸器的莖 自然纏繞的即將產(chǎn)生吸器的莖 未經(jīng)纏繞的菟絲子莖
處理方法 對(duì)莖進(jìn)行切片
浸泡于
 
水溶液
熒光顯微鏡觀察
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 熒光較強(qiáng)烈 熒光較強(qiáng)烈 未見熒光
①每組取莖切片用
 
水溶液浸泡,并設(shè)置蒸餾水浸泡的莖切片作為對(duì)照.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知即將形成吸器的細(xì)胞含有豐富的
 
.由此推測(cè)細(xì)胞分裂素通過
 
誘導(dǎo)吸器的產(chǎn)生,若用三氟啦嗪與細(xì)胞分裂素混合處理未經(jīng)纏繞的菟絲子莖,會(huì)
 
細(xì)胞分裂素的誘導(dǎo)作用.
(3)薇甘菊入侵初期,其種群數(shù)量呈現(xiàn)
 
型增長(zhǎng)曲線.
(4)田野菟絲子形成吸器后,自身導(dǎo)管和篩管與薇甘菊的導(dǎo)管和篩管相連,但兩者并沒有成為一個(gè)個(gè)體,更不屬于一個(gè)物種,理由是:自然條件下,它們之間存在著
 
.若田野菟絲子專一生長(zhǎng)在薇甘菊上,薇甘菊入侵區(qū)生長(zhǎng)菟絲子后,會(huì)
 
薇甘菊的種群密度,物種豐富度會(huì)
 

(5)薇甘菊生性喜光,善于攀援,生長(zhǎng)迅速,致使入侵區(qū)許多植物被其覆蓋.薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物之間是
 
關(guān)系.
考點(diǎn):植物激素的作用,物種的概念與形成,種間關(guān)系
專題:
分析:分析實(shí)驗(yàn):三氟啦嗪可與鈣調(diào)素結(jié)合,抑制鈣調(diào)素功能,因而①的每組取莖切片用三氟啦嗪水溶液浸泡;細(xì)胞分裂素可能通過鈣調(diào)素起作用,因而即將形成吸器的細(xì)胞含有豐富的“鈣調(diào)素”,進(jìn)而推測(cè)細(xì)胞分裂素通過鈣調(diào)素誘導(dǎo)吸器的產(chǎn)生,若用三氟啦嗪與細(xì)胞分裂素混合處理未經(jīng)纏繞的菟絲子莖,會(huì)抑制細(xì)胞分裂素的誘導(dǎo)作用.
解答: 解:(1)該實(shí)驗(yàn)的單一變量為是否有細(xì)胞分裂素,因此對(duì)照組為不含細(xì)胞分裂素的羊毛脂.“研究證實(shí)外源細(xì)胞分裂素能誘導(dǎo)菟絲子形成吸器”因而幾天之后應(yīng)該觀察到經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的菟絲子莖形成了吸器.
(2)“三氟啦嗪可與鈣調(diào)素結(jié),抑制鈣調(diào)素功能”因而①的每組取莖切片用三氟啦嗪水溶液浸泡.
②“細(xì)胞分裂素可能通過鈣調(diào)素起作用”因而即將形成吸器的細(xì)胞含有豐富的“鈣調(diào)素”,進(jìn)而推測(cè)細(xì)胞分裂素通過鈣調(diào)素誘導(dǎo)吸器的產(chǎn)生,若用三氟啦嗪與細(xì)胞分裂素混合處理未經(jīng)纏繞的菟絲子莖,會(huì)抑制細(xì)胞分裂素的誘導(dǎo)作用.
(3)薇甘菊入侵初期,缺少天敵,且氣候適宜,所以其種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)曲線.
(4)判斷是不是屬于同一物種的標(biāo)志:是否存在生殖隔離.薇甘菊入侵區(qū)生長(zhǎng)菟絲子后,會(huì)降低薇甘菊的種群密度,為其它物種的生存提供了條件,因而物種豐富度會(huì)增加.
(5)薇甘菊致使入侵區(qū)許多植物被其覆蓋,影響了被覆蓋植物對(duì)光等的利用,因此薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
故答案:(1)不含細(xì)胞分裂素的羊毛脂        細(xì)胞分裂素
(2)①三氟啦嗪     ②鈣調(diào)素       鈣調(diào)素    抑制
(3)J
(4)生殖隔離   降低   增加
(5)競(jìng)爭(zhēng)
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合探究實(shí)驗(yàn),考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和探究實(shí)驗(yàn)等知識(shí),意在考查的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;實(shí)驗(yàn)探究能力,獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌污染,為查找污染原因工作人員設(shè)計(jì)了4個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件除變量外其他因素均相同,圖示為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由此無(wú)法得出的結(jié)論是(  )
A、污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的
B、污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織
C、調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題
D、調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度即可解決污染問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、纖維素和淀粉遇碘水均顯藍(lán)色
B、苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
C、油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色
D、液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)綠色植物光合作用光反應(yīng)的敘述,正確的一項(xiàng)是( 。
A、葉綠素分子吸收光能后激發(fā)出一個(gè)H+
B、水分解后生成氧氣、H+、電子與ATP
C、NADP+捕獲高能電子后與H+合成NADPH
D、類囊體腔中的H+濃度比葉綠體基質(zhì)中的低

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物激素是植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中不可缺少的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲表示番茄種子播種后生長(zhǎng)發(fā)育過程中各種植物激素含量的變化情況,推測(cè)對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用的激素是
 
.圖乙表示番茄果實(shí)發(fā)育、成熟過程中的某些激素含量變化,番茄幼果快速生長(zhǎng)時(shí)期,除了生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)外,
 
也具有相同的作用;果實(shí)成熟過程中含量升高的激素有
 
.植物能有序生長(zhǎng)發(fā)育的根本原因是
 

(2)圖丙表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)番茄莖生長(zhǎng)的影響.分析可知促進(jìn)和抑制番茄莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度范圍分別是
 
.生長(zhǎng)素發(fā)揮生理作用首先是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

葡萄糖-6-磷酸脫氫酶正常時(shí)能保護(hù)紅細(xì)胞免受氧化物質(zhì)的威脅,此酶異常時(shí)表現(xiàn)為缺乏癥,這是一種常見的單基因遺傳。颊呓^大多數(shù)平時(shí)沒有貧血和臨床癥狀,但在一定條件下,如使用氧化劑藥物、食用蠶豆等,可能發(fā)生明顯的溶血性貧血.
(1)導(dǎo)致男性發(fā)病的異;虿粫(huì)從父親遺傳給兒子,只會(huì)從母親遺傳給兒子.由此推斷決定葡萄糖-6-磷酸脫氫酶的基因在
 
染色體上.
(2)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)一個(gè)女性體內(nèi)可以同時(shí)出現(xiàn)正常和異常兩種葡萄糖-6-磷酸脫氫酶,但每個(gè)細(xì)胞中只出現(xiàn)一種葡萄糖-6-磷酸脫氫酶,可能的原因是一個(gè)細(xì)胞中決定此酶的成對(duì)基因有
 
個(gè)表達(dá).溶血癥狀的輕重取決于
 
的比例,所以女性雜合子的表型多樣.
(3)人群中出現(xiàn)異常葡萄糖-6-磷酸脫氫酶的根本原因是
 
.用某種異常酶基因和正常酶基因經(jīng)
 
技術(shù)擴(kuò)增后,再用
 
標(biāo)記制成探針與受檢者的基因雜交,如受檢者基因與兩種探針
 
,則表明此個(gè)體為雜合子.
(4)若調(diào)查此溶血病的發(fā)病率,應(yīng)在人群中
 
調(diào)查;若調(diào)查該病在某地的基因頻率可直接由
 
(男性群體/女性群體/整個(gè)人群)中的發(fā)病率得出.人體所有細(xì)胞只有決定異常酶基因的個(gè)體中,男性個(gè)體數(shù)
 
(多于/少于/等于)女性.
(5)某女性(雜合子)與正常男性婚配,其子女將各有
 
(幾率)獲此致病基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在我國(guó)閩東南地區(qū)實(shí)驗(yàn)了一種果樹-牧草-禽畜-食用菌-沼氣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式.( 。
A、實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用
B、能夠使廢棄物資源化,減少對(duì)環(huán)境的污染
C、在沼氣使用過程中提高了能量傳遞效率
D、具有良好的自我調(diào)節(jié)能力,因而不需外部能量投人

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科目:高中生物 來源: 題型:

ABO血型抗原(A抗原、B抗原)的形成由兩對(duì)等位基因控制,IA、IB基因的表達(dá)需要H基因的存在,在沒有H基因只有h基因存在的情況下,IA、IB不能形成A、B抗原而表現(xiàn)為O型血.ii基因型不論H基因還是h基因存在,均表現(xiàn)為O型血.兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上.某家庭ABO血型遺傳系譜圖如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律
B、1號(hào)個(gè)體的基因型可能是HhIAi,2號(hào)個(gè)體的基因型是hhIBi
C、3、4號(hào)個(gè)體基因型組合的夫婦的后代中O型血的概率為0
D、5、6號(hào)個(gè)體后代的血型理論上也可能出現(xiàn)AB型血

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科目:高中生物 來源: 題型:

PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),其基本原理和過程與細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制類似.下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
①邊解旋邊復(fù)制
②遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
③需要引物
④過程可分為變性、復(fù)性、延伸等步驟.
A、①⑦B、⑦③C、③④D、①④

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