A、②③ | B、③④ | C、①② | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、浮在水面 | B、沉到缸底 |
C、原位不動(dòng) | D、上下擺動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、農(nóng)民拔草、治蟲(chóng)可調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量較多地流向水稻 |
B、水稻的分蘗、成熟等過(guò)程受多種植物激素的共同調(diào)節(jié) |
C、曬田能改善土壤的生態(tài)環(huán)境,利于水稻根系生長(zhǎng) |
D、焚燒稻稈可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),實(shí)現(xiàn)能量高效利用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、這種調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用范圍廣 |
B、在某些情況下,靶細(xì)胞也可是分泌細(xì)胞 |
C、一種分泌物只能作用于一種靶細(xì)胞 |
D、分泌物的作用是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人的肝細(xì)胞 |
B、蛙的紅細(xì)胞 |
C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 |
D、大腸桿菌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) |
B、卵細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞雖沒(méi)有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都不斷更新 |
C、肺炎雙球菌等原核細(xì)胞、酵母菌等真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA |
D、藍(lán)藻之所以能夠進(jìn)行光合作用是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若該DNA分子中G-C堿基對(duì)比例較高,則熱穩(wěn)定性較低 |
B、④由①②③組成,它代表DNA的基本組成單位之一 |
C、DNA復(fù)制時(shí),⑨斷裂需解旋酶,②和③連接需聚合酶 |
D、如果復(fù)制時(shí)⑦可脫氨為“U”,則能產(chǎn)生U-G堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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