下列關(guān)于酶制劑的敘述正確的是(  )
A、需依次經(jīng)過(guò)提純、沉淀、過(guò)濾等過(guò)程
B、經(jīng)過(guò)固定化的酶才能稱為酶制劑
C、酶制劑活性的維持需要提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D、酶制劑中的酶來(lái)源于活細(xì)胞
考點(diǎn):制備和應(yīng)用固相化酶
專題:
分析:獲取酶制劑要將細(xì)胞破碎,釋放出細(xì)胞內(nèi)的酶分子,提取到的酶即可稱為酶制劑;酶不是活細(xì)胞,酶制劑活性的維持不需提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
解答: 解:A、酶的提取、分離、提純過(guò)程中要保持酶的活力;故A錯(cuò)誤.
B、酶制劑是指從生物中提取的具有酶特性的一類物質(zhì),主要作用是催化食品加工過(guò)程中各種化學(xué)反應(yīng),改進(jìn)食品加工方法;故B錯(cuò)誤.
C、酶制劑活性的維持需要提供適宜的外界環(huán)境,包括溫度和PH值等,但不需要提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);故C錯(cuò)誤.
D、酶來(lái)源于活細(xì)胞具有催化作用的有機(jī)物;故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查酶的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列Ⅰ、Ⅱ兩題.
Ⅰ.1992年底,中國(guó)科學(xué)家成功研制了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的GFMCrylA融合Bt殺蟲(chóng)基因,并將其導(dǎo)入棉花,創(chuàng)造出單Bt(即蘇云金芽孢桿菌)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉.目前,我國(guó)自主品牌的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉已占全國(guó)抗蟲(chóng)棉市場(chǎng)的93%以上,成為世界上繼美國(guó)后的第二大轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉生產(chǎn)國(guó).如圖是表示基因的結(jié)構(gòu)示意圖和利用基因工程培育抗蟲(chóng)棉的過(guò)程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)Bt殺蟲(chóng)基因?yàn)?div id="3lotq5k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“圖A”或“圖B”)所示的基因結(jié)構(gòu).
(2)圖C中I的化學(xué)本質(zhì)是
 
,Bt殺蟲(chóng)基因能與I結(jié)合形成重組質(zhì)粒的原因是
 
.科學(xué)家選用含四環(huán)素抗性基因的目的是
 

(3)在培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的實(shí)驗(yàn)中,分離基因的做法包括用
 
對(duì)DNA進(jìn)行切割,然用DNA連接酶將目的基因片段與
 
結(jié)合成重組質(zhì)粒,并將其導(dǎo)入受體細(xì)胞.
(4)科學(xué)家如果用棉花體細(xì)胞作受體細(xì)胞,必須采用
 
技術(shù)才能獲得抗蟲(chóng)棉幼苗,若要獲得人工種子,必須培養(yǎng)到胚狀體,還需人工添加
 

(5)生產(chǎn)上為防止抗蟲(chóng)棉的Bt殺蟲(chóng)基因隨花粉散播到其他作物中,你認(rèn)為應(yīng)該將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的
 
中.
(6)生物科技小組用(5)小題中的抗蟲(chóng)棉植株作父本與普通棉花雜交,F(xiàn)1代植株是否具有抗蟲(chóng)特性?
(7)若Bt殺蟲(chóng)基因?qū)朊藁ê蟛槐磉_(dá),科學(xué)家要修飾該基因的
 

(8)苯丙氨酸的密碼子是
 

Ⅱ.生物性狀的遺傳有核遺傳和質(zhì)遺傳,有些還是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的.現(xiàn)以紫茉莉作實(shí)驗(yàn)材料,紫茉莉植株高莖(A)對(duì)矮莖(a)為顯性,花色基因紅花(B)對(duì)白花(b)為不完全顯性,即紅花為BB,白花為bb,粉紅花為Bb.根據(jù)教材所講實(shí)例,現(xiàn)有純合高莖紅花綠色枝條紫茉莉作父本與純合矮莖白花花斑枝條為母本進(jìn)行雜交.請(qǐng)分析回答:
(1)雜交后胚乳核的基因組成是
 

(2)就莖的高度和花色性狀而言,其F1植株的性狀表現(xiàn)為
 
;就枝條顏色而言,F(xiàn)1植株的表現(xiàn)型及其比例為
 

(3)F1自交后,F(xiàn)2花色性狀的表現(xiàn)型及其比例為
 

(4)取F1植株綠色枝條上的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),經(jīng)秋水仙素處理后,其植株的表現(xiàn)型及其比例為
 

(5)花斑紫茉莉細(xì)胞
 
分裂過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的不均等分配,導(dǎo)致花斑紫茉莉植株出現(xiàn)三種枝條.花斑紫茉莉細(xì)胞
 
分裂過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的隨機(jī)不均等分配,導(dǎo)致了以花斑紫茉莉?yàn)槟副镜淖哟仓瓿霈F(xiàn)三種可能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【生物-生物技術(shù)實(shí)踐】柑橘是重要的經(jīng)濟(jì)植物,我國(guó)是世界上柑橘栽培第一大國(guó).目前人們?cè)谕苿?dòng)柑橘生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化,提高其經(jīng)濟(jì)價(jià)值等方面進(jìn)行了積極的探索.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用植物組織培養(yǎng)的方法來(lái)獲得較多優(yōu)良柑橘種苗.
 
培養(yǎng)基是常用的一種培養(yǎng)基,能為外植體細(xì)胞提供大量元素、微量元素和有機(jī)物.在配置好的該培養(yǎng)基中添加的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是
 
的關(guān)鍵性激素.
(2)工業(yè)上通過(guò)提取橘皮精油作為食品、化妝品的配料是提高其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的重要途徑之一.
①提取時(shí)通常采用壓榨法而不用蒸餾法,原因是
 
.為了提高出油率,首先要將橘皮
 
,并用石灰水浸泡.為了
 
,常加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH至7~8.
②得到橘皮壓榨液后,過(guò)濾除去固體物和殘?jiān),然?div id="i6wu805" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物,再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮精油分離出來(lái).此時(shí),橘皮油中含有少量的水和果醋,需在5℃~10℃下
 
使雜質(zhì)沉淀,用吸管吸出上層澄清橘皮油,其余部分過(guò)濾,
 
混合合并后成為最終的橘皮精油.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通過(guò)植物體細(xì)胞雜交可以獲得“煙草一菠菜”--一種新型的煙草品種.下圖為培育雜種植株過(guò)程的示意圖,下列操作不是必須的是( 。
A、在融合之前除去兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁
B、原生質(zhì)體先進(jìn)行脫分化處理再融合
C、原生質(zhì)體融合后篩選雜種細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)
D、誘導(dǎo)雜種細(xì)胞形成愈傷組織再分化成植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

菠菜是雌雄異株植物,性別決定方式為XY型.已知菠菜的抗霜和不抗霜、抗病和不抗病為兩對(duì)相對(duì)性狀.用抗霜抗病植株作為父本,不抗霜抗病植株作為母本進(jìn)行雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表,下列對(duì)雜交結(jié)果分析正確的是( 。
不抗霜抗病 不抗霜不抗病 抗霜抗病 抗霜不抗病
雄株
3
4
1
4
0 0
雌株 0 0
3
4
1
4
A、抗霜性狀為隱性性狀,抗病性狀為顯性性狀
B、上述雜交實(shí)驗(yàn)中的父本為純合子,母本為雜合子
C、抗霜基因位于常染色體上,抗病基因位于X染色體上
D、抗霜不抗霜性狀遺傳的現(xiàn)象體現(xiàn)了交叉遺傳的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因(Bt)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲(chóng)植株.如圖表示其中的三種情況(黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn),Bt基因都能正常表達(dá)).這些植株自交,子代中抗蟲(chóng)植株所占比例的順序是(  )
A、甲=丙>乙
B、甲>丙>乙
C、丙>甲>乙
D、乙>甲=丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)群落演替的敘述不正確的是(  )
A、群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
B、不同生物群落的演替過(guò)程是相同的
C、群落演替直到達(dá)到頂級(jí)群落才會(huì)終止
D、群落演替過(guò)程中其優(yōu)勢(shì)種逐漸發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是(  )
A、線粒體、葉綠體、核糖體中均能發(fā)生基因的表達(dá)
B、細(xì)胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)
C、葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞提供能量
D、吡羅紅甲基綠染色劑使細(xì)胞中大部分區(qū)域染成紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是基因型為AaBb的某高等生物的一個(gè)細(xì)胞相關(guān)分裂過(guò)程示意圖,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該生物可以產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子
B、乙細(xì)胞表示減數(shù)第二次分裂后期,同源染色體分離,等位基因分離
C、含兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是甲、乙和丁,含有染色單體的細(xì)胞是甲、丙和丁
D、若戊細(xì)胞中1號(hào)染色體上攜帶有基因a,則7號(hào)染色體相同位點(diǎn)上應(yīng)有基因A

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