4．下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
B．種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物發(fā)生了進(jìn)化，但并不一定出現(xiàn)新的物種
C．所有新物種的形成都必須要經(jīng)過地理隔離而達(dá)到生殖隔離
D．所有的變異類型都可以為生物進(jìn)化提供原始的選擇材料

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：生物進(jìn)化的單位是種群，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，隔離是物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，生物進(jìn)化是共同進(jìn)化，通過漫長共同進(jìn)化形成生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

解答 解：A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯(cuò)誤；
B、種群基因頻率發(fā)生變化，生物一定發(fā)生了進(jìn)化，但不一定出現(xiàn)生殖隔離，因此不一定形成新物種，B正確；
C、有些新物種形成可以不經(jīng)過地理隔離而直接達(dá)到生殖隔離，C錯(cuò)誤；
D、變異包括可遺傳變異和不遺傳變異，可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制作果酒、果醋、腐乳的敘述．正確的是（　�。�
A．果酒制作過程中，不能對葡萄進(jìn)行消毒處理，以保存野生菌種
B．果醋發(fā)酵溫度最低，且發(fā)酵過程要特別注意氧氣供應(yīng)
C．腐乳制作過程中，添加料酒、香辛料和鹽等．均可以抑制雜菌生長
D．果酒、果醋、腐乳制作的主要菌種都只能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某實(shí)驗(yàn)小組要對“低溫是否會影響滲透作用”進(jìn)行探究，假如你是實(shí)驗(yàn)小組的成員，請分析回答下列問題：

（1）材料用具：1 000mL燒杯，帶刻度的長頸漏斗、新鮮的豬膀胱膜、蒸餾水、蔗糖溶液、水浴鍋、冰塊等．裝置示意圖如下：
典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件：
①具有半透膜；   ②膜兩側(cè)具有濃度差．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①組裝滲透裝置兩套，分別編號為1、2．
②在兩組燒杯中分別加入等量蒸餾水，在長頸漏斗中分別加入等量同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等．
③對兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫．
④兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗液面高度的變化．
（3）分析回答：①本實(shí)驗(yàn)是通過測定水分子通過膜的擴(kuò)散，即滲透作用速率來進(jìn)行探究．
②此實(shí)驗(yàn)的自變量是滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境；為了直觀地表示相對速率，用漏斗液面高度的變化作為因變量．
（4）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①若1組漏斗液面比2組高，則低溫會影響滲透作用，且使?jié)B透速率減慢；
②若1組漏斗液面比2組低；則低溫會影響滲透作用且使?jié)B透速率加快；
③若1、2兩組漏斗的液面高度相同；則低溫不會影響滲透作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物說法正確的是（　�。�
A．用基因工程培育的抗蟲植物也能抗病毒
B．基因工程在畜牧業(yè)上的應(yīng)用主要是培育體形巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物
C．基因工程可用來培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和抗逆性強(qiáng)的作物
D．科學(xué)家將必需氨基酸含量多的蛋白質(zhì)導(dǎo)入植物中，或者改變這些氨基酸的合成途徑中某種關(guān)鍵酶的活性，以提高氨基酸的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．我國自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒的核酸的幾個(gè)重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗．該疫苗具有復(fù)制能力，可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫能力．該疫苗研制過程中（　　）
A．運(yùn)用了RNA病毒容易突變的能力
B．運(yùn)用了基因工程手段，使用質(zhì)粒作為運(yùn)載體
C．可利用培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)天花病毒
D．該重組病毒的形成說明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面用花生子葉檢測植物組織中脂肪的實(shí)驗(yàn)步驟，正確的是（　�。�
①觀察  ②切片  ③用酒精洗浮色  ④滴清水  ⑤蓋片  ⑥蘇丹Ⅲ染液   ⑦取材．
A．⑦②③④⑤⑥①B．⑦②④⑤⑥③①C．⑦②⑥③④⑤①D．⑦②⑥③⑤④①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家以前認(rèn)為，煙草花葉病可能是由某種細(xì)菌引起的，這種猜想立論是科學(xué)探究一般過程的哪一步？（　�。�
A．得出結(jié)論B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C．作出假設(shè)D．提出問題

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程，請回答下列問題：

（1）A細(xì)胞是（次級）卵母細(xì)胞，在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行獲能外理．
（2）通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，常采用促性腺激素激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞，該技術(shù)稱為超數(shù)排卵．
（3）進(jìn)行胚胎移植時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作．
（4）②指的是囊胚腔．
（5）通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體具有相同遺傳性狀的根本原因是具有相同的遺傳物質(zhì)．
（6）在對囊胚期胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（7）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種．，且對他們進(jìn)行同期發(fā)情處理，目的是使供受體母牛的生理狀態(tài)一致．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下圖表示基因型為Aa的細(xì)胞連續(xù)分裂的過程中DNA含量變化，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．箭頭處表示可能受低溫影響，導(dǎo)致e-f段著絲點(diǎn)不能分裂
B．在k-m段理論上產(chǎn)生的配子種類及比例為AA：Aa：aa=1：2：1
C．k-m段與c-d細(xì)胞相比，細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類完全相同，且細(xì)胞全能性降低
D．假如將f點(diǎn)細(xì)胞轉(zhuǎn)移到15N培養(yǎng)基中，正常情況下k-m段含15N標(biāo)記的細(xì)胞占100%

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同步練習(xí)冊答案