A、在結(jié)構(gòu)1和3中一定有水生成 |
B、此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞 |
C、結(jié)構(gòu)2不含磷脂,與細(xì)胞分裂有關(guān) |
D、結(jié)構(gòu)3、5中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則a點(diǎn)后的變化原因可能是過(guò)度放牧 | ||
B、若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量,則b點(diǎn)后的變化原因是草魚的繁殖能力增強(qiáng) | ||
C、圖⑨中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來(lái)干擾的能力有一定限度 | ||
D、圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲,如果將害蟲僅消滅到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、三倍體無(wú)子西瓜中偶爾出現(xiàn)一些可育的種子,原因是母本在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),有可能形成部分正常的卵細(xì)胞 |
B、染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變都可使染色體上的DNA分子堿基對(duì)排列順序發(fā)生改變 |
C、基因型為AaBb的植物自交,且遵循自由組合規(guī)律,后代有三種表現(xiàn)型,則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占比例可能為7/16 |
D、八倍體小黑麥?zhǔn)怯善胀ㄐ←湥扼w)和黑麥(二倍體)雜交后再經(jīng)過(guò)染色體加倍后選育,它的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是可育的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、營(yíng)養(yǎng)素對(duì)根的形成無(wú)明顯影響 |
B、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用 |
C、營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成 |
D、葉片可能產(chǎn)生與生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、.花的顏色僅由一對(duì)等位基因控制 |
B、.花的顏色由兩對(duì)(以上)等位基因控制 |
C、花色深淺不同是不完全顯性的結(jié)果 |
D、花的顏色遺傳需通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)判斷 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酒精+O2→丙酮酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B、丙酮酸+O2→CO2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C、[H]+O2→H2O 線粒體內(nèi)膜 |
D、H2O→O2+[H]線粒體內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)組別 | 母本 | 父本 | 后代表現(xiàn)型 | 比例 |
Ⅰ | 綠色 | 金黃色 | 全為綠色雄株 | / |
Ⅱ | 綠色 | 金黃色 | 綠色雄株金黃色雄株 | 1:1 |
Ⅲ | 綠色 | 綠色 | 綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株 | 2:1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、催化蛋白質(zhì)水解為多肽 |
B、與抗原特異性相結(jié)合 |
C、刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化 |
D、降低血糖濃度 |
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