【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,請回答:
(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ。
(2)A是 ,C是 ,D是 。
(3)從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為_________和__________。
(4)欲使C增加6kg,至少需A__________kg。
(5)調(diào)夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進行生物地化循環(huán)正常進行的是圖中的__________(填字母)。
(6)能量流動的特點: 、 。
【答案】(1)1250
(2) 生產(chǎn)者 次級消費者 分解者
(3) 16% 15%
(4)250
(5)A D
(6)單向流動,逐級遞減的(2分)
【解析】(1)由該生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解可知,A所同化的能量應(yīng)為175+200+875=1250(kJ)。
(2)能量是隨著食物鏈ABC逐級遞減的,A為生產(chǎn)者、C次級消費者、D為分解者;
(3)能量從A到B的傳遞效率為200/1 250×100%=16%,從B到C的傳遞效率為30/(112+30+58)×100%=15%。
(4)欲使C增加6 kg需A量為6÷15%÷16%=250(kg)。
(5)生物地化循環(huán)正常進行的是圖中的A生產(chǎn)者、D分解者
(6)能量流動的特點是單向流動,逐級遞減
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某陸生植物種群的個體數(shù)量減少,若用樣方法調(diào)查其密度,下列做法合理的是( )
A.將樣方內(nèi)的個體進行標記后再計數(shù)
B.進行隨機取樣,適當擴大樣方的面積
C.采用等距取樣法,適當減少樣方數(shù)量
D.采用五點取樣法,適當縮小樣方的面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂
B. 植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動物細胞中的多糖主要是乳糖
C. 固醇類物質(zhì)在細胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能
D. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為淋巴細胞分化及免疫示意圖,請分析:
(1)7物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 ,參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器有 。
④細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì) 。
(2)當用同一抗原刺激5時,5就會 ,形成大量的 ,產(chǎn)生更強的特異性免疫(體液免疫和細胞免疫)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物研究方法的敘述,正確的是
A. 探究溫度對酶活性的影響可用過氧化氫和過氧化氫酶進行實驗
B. 在鑒定還原糖時,為避免樣液本身顏色的干擾,可選用接近白色的甘蔗提取液
C. 可運用對比實驗法探究酵母菌的呼吸方式
D. 摩爾根運用類比推理法證明了果蠅眼色基因在X染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ3、Ⅱ7均帶有致病基因。相關(guān)判斷正確的是
A.該病為常染色體隱性遺傳病或X染色體隱性遺傳病
B.Ⅱ4、Ⅱ6為雜合子的幾率均為2/3
C.Ⅱ3、Ⅱ4再生一個孩子,患病的幾率為1/6
D.Ⅲ8產(chǎn)生的配子中攜帶致病基因的幾率為1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。下面左圖表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,右圖表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請回答問題:
(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是________。
(2)若將體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類______kg。
(3)由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,導(dǎo)致群落的________下降,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類,用于去除水體中的P元素。選擇的藻類是_________(藍藻、綠藻),理由是_____________。然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是_____________。
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