科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、通常用小鼠受精卵作為受體細(xì)胞
B、通常用顯微注射法將含有人生長激素基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
C、采用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測人的生長激素基因是否表達(dá)
D、構(gòu)建含有人生長激素基因的表達(dá)載體需要用到DNA連接酶
考點:基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:1、將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞
(1)方法:顯微注射技術(shù).(最有效一種方法)
(2)操作程序:目的基因表達(dá)載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性動物的子宮或輸卵管內(nèi)發(fā)育→新性狀動物.
2、①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).
3、DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.
解答: 解:A、動物基因工程中常采用受精卵作為受體細(xì)胞,因為全能性高,A正確;
B、通常用顯微注射法將含有人生長激素基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,B正確;
C、采用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測人的生長激素基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,C錯誤;
D、構(gòu)建含有人生長激素基因的表達(dá)載體需要用到限制酶和DNA連接酶,D正確.
故選:C.
點評:本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解基因工程的工具,理解基因工程的步驟,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂四分體時期的細(xì)胞中,染色體數(shù)與其DNA分子數(shù)之比是( 。
A、1:2B、1:4
C、1:8D、2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是( 。
A、基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種
B、基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法
C、兩種DNA黏性末端的黏合不是通過堿基互補(bǔ)配對實現(xiàn)的
D、用“鳥槍法”提取目的基因的過程需發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行研究,獲得下表數(shù)據(jù),不考慮未利用的能量.下列敘述不正確的是( 。
營養(yǎng)級分解者
從上一營養(yǎng)級固定的能量(kJ)141.015.90.9221.7
呼吸消耗的能量(kJ)501.279.113.20.5192.6
A、該生態(tài)系統(tǒng)從第Ⅱ營養(yǎng)級到第Ⅲ營養(yǎng)級的能量傳遞效率為11.28%
B、第Ⅰ營養(yǎng)級固定的太陽能總量是863.9kJ
C、生態(tài)系統(tǒng)的能量不能循環(huán)流動
D、該生態(tài)系統(tǒng)遭受火災(zāi)后,發(fā)生的群落演替屬于次生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)育種的敘述正確的是( 。
A、單倍體育種得到的植株弱小而且高度不育
B、秋水仙素處理萌發(fā)的種子獲得三倍體
C、雜交育種的原理是非等位基因的自由組合
D、利用物理因素可以提高染色體畸變率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,正確的是(  )
A、一般情況下,同一生物個體的不同細(xì)胞DNA分子數(shù)均相同
B、具有A個堿基對、m個腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次復(fù)制共需要(A-m)(2n-1)個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
C、在一個細(xì)胞的分化過程中,核DNA的數(shù)量會發(fā)生變化
D、用15N標(biāo)記一個DNA分子,在供給14N的環(huán)境中進(jìn)行4次復(fù)制,產(chǎn)生的DNA分子中含14N的精子所占的比例為50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某一基因型為Aa的生物個體,在自然狀態(tài)下,下列有關(guān)它產(chǎn)生配子的敘述不正確的是(  )
A、雄配子數(shù)量通常為A:a=1:1
B、雌配子數(shù)量通常為A:a=1:1
C、雌配子和雄配子的數(shù)量一樣多
D、雌配子的種類和雄配子的種類一樣多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、血液中激素①、②的含量會增加,③減少
B、激素①、②對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)
C、骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗
D、激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

從細(xì)胞膜上提取了某種物質(zhì),用水解多糖的酶處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色.下列判斷正確的是( 。
A、該物質(zhì)是糖脂
B、該物質(zhì)是多糖
C、該物質(zhì)可能是糖蛋白
D、該物質(zhì)可能是脂蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案