下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種
B、基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法
C、兩種DNA黏性末端的黏合不是通過堿基互補(bǔ)配對(duì)實(shí)現(xiàn)的
D、用“鳥槍法”提取目的基因的過程需發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:1、基因過程育種:目的性強(qiáng);育種周期短;克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙.
2、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定.其中人工合成法獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建和目的基因的檢測(cè)都需要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
解答: 解:A、基因工程將一種生物的基因?qū)肓硗庖环N生物的DNA中,使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種,A正確;
B、基因工程技術(shù)是能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法,植物體細(xì)胞雜交也能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,B錯(cuò)誤;
C、兩種DNA黏性末端的黏合通過DNA連接酶形成磷酸二酯鍵,C正確;
D、用“鳥槍法”提取目的基因的步驟使用限制性內(nèi)切酶將帶有目的基因的DNA鏈切成若干小段,再使用DNA連接酶將其整合到載體的基因中,并使其表達(dá),運(yùn)用到堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因工程的原理及技術(shù)、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,要求考生識(shí)記堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;識(shí)記基因工程的操作工具,明確獲取鳥槍法不需要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:
(1)如圖為某科研小組探究飲水量對(duì)人體尿量生成速率的影響,獲取相關(guān)數(shù)據(jù)后所描繪的曲線.據(jù)曲線分析:某健康成年人一次性口服1升清水后1h內(nèi)尿量顯著增加,這是由于
 
降低,對(duì)相關(guān)感受器刺激減弱,導(dǎo)致抗利尿激素分泌量變化,請(qǐng)根據(jù)圖中所給的相關(guān)信息,在答案卷上畫出抗利尿激素相對(duì)量隨時(shí)間(O.5h-3.5h之間)變化趨勢(shì)的曲線.
(2)產(chǎn)生抗利尿激素的部位是
 
,抗利尿激素作用于
 
,促進(jìn)其對(duì)水分的重吸收.
(3)在尿排出過程中存在神經(jīng)調(diào)節(jié).當(dāng)尿量增加時(shí),刺激位于膀胱的感受器,產(chǎn)生興奮傳到位于
 
的排尿低級(jí)中樞,最終到達(dá)效應(yīng)器,形成排尿反射,該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
.健康成年人的排尿反射還受大腦皮層控制,這說明人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)具有
 
分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),可用胃蛋白酶處理
B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸
C、甲、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過程中,最終均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象
D、取單個(gè)肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的2,4-D(生長(zhǎng)素類似物)作為除草劑,可以除去單子葉植物田間的雙子葉雜草.如圖表示生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響,分析A、B曲線分別表示何類植物,以及應(yīng)當(dāng)選用的除草濃度是( 。
A、單子葉植物  雙子葉雜草  c點(diǎn)濃度
B、雙子葉雜草  單子葉植物  b點(diǎn)濃度
C、單子葉植物  雙子葉雜草  a點(diǎn)濃度
D、雙子葉雜草  單子葉植物  c點(diǎn)濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A、同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具備專一性
B、運(yùn)載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同
C、限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸
D、DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是(  )
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱用來防止培養(yǎng)過程中微生物的污染
B、動(dòng)物組織培養(yǎng)過程中常用含葡萄糖、氨基酸、維生素和動(dòng)物血清的固體培養(yǎng)基
C、原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至40~50代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量健康細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( 。
A、葡萄糖、胰高血糖素、O2、血紅蛋白等均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
B、馬拉松運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑時(shí),肝糖元可分解為葡萄糖以維持血糖
C、當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時(shí),會(huì)出現(xiàn)酶促反應(yīng)加快,細(xì)胞代謝紊亂
D、參加短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)的人,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,導(dǎo)致血漿pH發(fā)生較大變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、通常用小鼠受精卵作為受體細(xì)胞
B、通常用顯微注射法將含有人生長(zhǎng)激素基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
C、采用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測(cè)人的生長(zhǎng)激素基因是否表達(dá)
D、構(gòu)建含有人生長(zhǎng)激素基因的表達(dá)載體需要用到DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞分化的說法正確的是(  )
①分化是穩(wěn)定的,而且一般是不可逆的,一旦細(xì)胞沿一定的方向分化,便不會(huì)再回到原先的狀態(tài) 
②細(xì)胞分化后,細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)不同 
③分化的結(jié)果是賦予不同種類的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能 
④一般不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變 
⑤細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
A、②③④⑤B、①②④⑤
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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