植物葉肉細胞經(jīng)過光合作用反應，在葉綠體中合成的ATP不能（　�。�
A、與ADP相互轉(zhuǎn)化
B、進入葉綠體基質(zhì)
C、繼續(xù)參與能量轉(zhuǎn)換
D、直接為細胞分裂供能
考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：解答本題需掌握：合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，合成場所在線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體．
解答： 解：A、光合作用光反應產(chǎn)生ATP，暗反應消耗，產(chǎn)生ADP，A錯誤；
B、ATP在葉綠體基質(zhì)被消耗，B錯誤；
C、光反應產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應，C錯誤；
D、光反應產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應，D正確．
故選：D．
點評：本題主要考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

從生態(tài)學上考慮，農(nóng)民在農(nóng)田里除草是為了調(diào)整（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向
B、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C、水和肥料的使用效率
D、作物和雜草間的共生關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中，錯誤的是（　�。�
A、提出的問題：生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少？
B、實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
C、如果用浸泡法，對不同插條浸泡的時間長短要有不同的梯度
D、如果用沾蘸法，對不同插條蘸取的生長素類似物溶液濃度要有不同的梯度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體在寒冷時維持體溫恒定的敘述，正確的是（　�。�
A、寒冷時，酶活性自然增強，因而代謝加快，產(chǎn)熱增加
B、寒冷時，產(chǎn)熱增加，產(chǎn)生的熱量全部經(jīng)皮膚散失
C、寒冷時，經(jīng)皮膚所散失的熱是對生命活動無意義的熱量
D、寒冷時，代謝增強、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH值和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖．據(jù)圖回答問題：

（1）在圖中的丙處添加CO2時，分析短時間內(nèi)C5的變化為
 
，原因是
 
．
（2）若在圖中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預計1小時后，實際產(chǎn)生的氧氣量為
 
微摩爾．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是在光照條件下玉米葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，結(jié)合圖示分析回答下面的問題：

（1）圖中D、G代表的物質(zhì)分別是
 
和
 
．
（2）該細胞中B物質(zhì)的生成場所是
 
．
（3）在夏季光照較強的上午，從O2、CO2進出細胞的角度分析，圖中的不妥之處是
 
．
（4）參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細胞內(nèi)的存在形式是
 
，該細胞內(nèi)生成A的細胞器有
 
．
（5）該植物在光照充足的條件下，停止二氧化碳的供應，C5含量的變化是
 
；在二氧化碳供給充足時，該植物從暗處轉(zhuǎn)移到光照處，C3含量的變化情況是
 
．
（6）參與上圖細胞內(nèi)代謝過程的兩種細胞器稱為半自主性細胞器，可進行轉(zhuǎn)錄過程，除需要自身DNA和原料外，再寫出直接參與該過程的兩種有機物的名稱：
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物變異的根本來源是（　　）
A、基因突變B、基因重組
C、染色體變異D、基因的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件．下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的說法正確的是（　�。�
A、人體維持穩(wěn)態(tài)的能力有一定限度
B、穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)恒定不變
C、只要維持穩(wěn)態(tài)人體就不會患病
D、夏天出汗是人體穩(wěn)態(tài)失衡的表現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，正確的是（　　）
A、對于無法知道名稱的小動物，可忽略，不必記錄下它們的特征
B、豐富度的統(tǒng)計方法有兩種：一是取樣器取樣法；二是目測估計法
C、許多土壤小動物有較強的活動能力，可采用標志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度
D、為了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣進行調(diào)查

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