A、對(duì)陰離子的通透性比較大,氯離子大量流出膜外 |
B、對(duì)陽(yáng)離子的通透性比較大,鈉離子大量流出膜外 |
C、對(duì)鈉離子通透性比較小,對(duì)鉀離子通透性比較大 |
D、對(duì)鈉離子通透性比較大,對(duì)鉀離子通透性比較小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和脂肪 |
B、在細(xì)胞膜中,糖類可以和蛋白質(zhì)、脂質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白和糖脂 |
C、組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素主要是C、H、O、N、P |
D、癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP是細(xì)胞所有生命活動(dòng)的直接能量來(lái)源 |
B、ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能或化學(xué)能 |
C、肺泡與外界內(nèi)的氣體交換要消耗細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解產(chǎn)生的ATP |
D、ATP分子中有三個(gè)磷酸基團(tuán),三個(gè)高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Gly與突觸后膜的受體結(jié)合后可使陰離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處 |
B、Gly可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸回到本細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示載體蛋白 |
C、上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流. |
D、圖中沒(méi)體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是血漿和組織液,左圖a段表示靜息電位,b點(diǎn)時(shí)膜外是正電位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
B、薩頓在實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說(shuō) |
C、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,胡蘿卜素在層析液中溶解度最高 |
D、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量很多 |
B、ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定 |
C、ATP中的高能磷酸鍵儲(chǔ)存的能量多且很不穩(wěn)定 |
D、ATP是生物體內(nèi)唯一可以儲(chǔ)存能量的化合物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2年 | B、3年 | C、4年 | D、5年 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、呼吸作用減弱 |
B、呼吸作用加強(qiáng) |
C、光合作用減弱 |
D、促進(jìn)了物質(zhì)的分解 |
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