A、哺乳動物成熟紅細(xì)胞,將其放入清水中 |
B、哺乳動物白細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 |
C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,將其放入清水中 |
D、鳥類成熟紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分裂間期DNA的加倍 |
B、目的基因與運載體結(jié)合 |
C、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離 |
D、植物細(xì)胞產(chǎn)生氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)構(gòu)①沒有膜結(jié)構(gòu) |
B、結(jié)構(gòu)②具有膜結(jié)構(gòu) |
C、結(jié)構(gòu)③與蛋白質(zhì)加工無關(guān) |
D、結(jié)構(gòu)④中液體細(xì)胞液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
原 因 | 現(xiàn)象 | |
A | 午間溫度過高致葉片氣孔關(guān)閉 | 因CO2供應(yīng)不足使光合速率降低 |
B | 抗利尿激素釋放量增加 | 尿量增加 |
C | 因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌 | 二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系 |
D | 頂芽生長素濃度高于側(cè)芽 | 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀 |
B、兩者進(jìn)行減數(shù)分裂時的分離方式不同 |
C、兩者的堿基序列不同 |
D、兩者在染色體上的位置不同 |
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