A、從個體中分離出單個組織進(jìn)行培養(yǎng)是細(xì)胞克隆最基本要求 |
B、成纖維細(xì)胞間的膠原纖維可用纖維素酶水解 |
C、在人胚胎發(fā)育過程中只有受精卵具有全能性 |
D、選擇胚胎干細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高動物克隆的成功率 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段 |
B、圖l中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段 |
C、圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段 |
D、圖2中,D組細(xì)胞表示精細(xì)胞,E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞,也可以表示次級精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用 |
B、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可提高經(jīng)濟(jì)效益 |
C、用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田,運用了能量循環(huán)再生原理 |
D、在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程就不能正常運轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 |
B、該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供 |
C、由該細(xì)菌可知,細(xì)菌不一定都是分解者,也可以是生產(chǎn)者 |
D、該菌是光能自養(yǎng)細(xì)菌,其光合作用的場所是葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、②④⑤ |
C、①③ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑥ | B、④⑤⑥ |
C、①③⑤ | D、①②③ |
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A、對植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種 |
B、將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體 |
C、利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“白菜一甘藍(lán)” |
D、將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株 |
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