【題目】β—紫羅蘭酮是一種存在于玫瑰花、番茄等中的天然香料，它經(jīng)多步反應(yīng)可合成維生素（如圖）。

β—紫羅蘭酮 中間體X 維生素

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）β—紫羅蘭酮的分子式為________，________（填“含”或“不含”）有手性碳原子。

（2）中間體X不能發(fā)生________（填序號(hào)）反應(yīng)。

①取代反應(yīng) ②消去反應(yīng) ③加成反應(yīng) ④銀鏡反應(yīng) ⑤加聚反應(yīng) ⑥水解反應(yīng)

（3）維生素中所含官能團(tuán)的名稱為________，1mol維生素與足量的溴水發(fā)生加成反應(yīng)，消耗的物質(zhì)的量為________mol。

【答案】C13H20O 不含 ①②⑥ 羥基、碳碳雙鍵 5

【解析】

（1）根據(jù)β—紫羅蘭酮的結(jié)構(gòu)式分析，1個(gè)碳形成四個(gè)共價(jià)鍵達(dá)到飽和，分子式為C13H20O；手性碳原子是指與碳相連的四個(gè)基團(tuán)都不一樣，β—紫羅蘭酮中不含手性碳原子；

（2）根據(jù)中間體X的結(jié)構(gòu)式及所含官能團(tuán)分析，含碳碳雙鍵，可發(fā)生加成、加聚反應(yīng)；含有醛基，可發(fā)生銀鏡反應(yīng)；故不能發(fā)生的反應(yīng)是①②⑥；

（3）根據(jù)維生素的結(jié)構(gòu)式可知，含官能團(tuán)：羥基、碳碳雙鍵；維生素中能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的官能團(tuán)是碳碳雙鍵，1mol碳碳雙鍵消耗1mol溴單質(zhì)，故需要溴單質(zhì)5mol。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一對(duì)等位基因(B—b)控制的某遺傳病系譜圖，已知Ⅱ6個(gè)體不攜帶致病基因。若Ⅱ2個(gè)體與一正常男性結(jié)婚，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.Ⅱ2的基因型可能為XBXB或XBXbB.后代中男孩患病的概率是1/4

C.后代中女孩都正常D.后代中女孩的基因型為Bb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科研人員使用催化劑CoGa3實(shí)現(xiàn)了H2還原肉桂醛生成肉桂醇，反應(yīng)機(jī)理的示意圖如下：

下列說(shuō)法不正確的是

A. 肉桂醛分子中不存在順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象

B. 苯丙醛分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

C. 還原反應(yīng)過(guò)程發(fā)生了極性鍵和非極性鍵的斷裂

D. 該催化劑實(shí)現(xiàn)了選擇性還原肉桂醛中的醛基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三孢布拉式霉菌是一種可產(chǎn)生胡蘿卜素的真菌，常用于胡蘿卜素的工業(yè)化生產(chǎn)。請(qǐng)回答：

（1）胡蘿卜素是常用的食品色素，廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑，除此以外，它還可以用于治療___________。（寫出一點(diǎn)即可）

（2）配制三孢布拉式霉菌的培養(yǎng)基時(shí)，需將pH調(diào)至___________（填“酸性”或“中性”或“微堿性）。

（3）將發(fā)酵后的三孢布拉式霉菌處理后研磨成粉末，加入___________（填“石油醚”或“乙醇”或“丙酮”）萃取，選擇該萃取劑的依據(jù)是：具有較高的沸點(diǎn)，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且___________。

（4）將提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)___________法進(jìn)行鑒定，據(jù)下圖結(jié)果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素，判斷依據(jù)是___________。

（5）研究者利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對(duì)三孢布拉氏霉菌的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離，為了消除蛋白質(zhì)分子原有電荷量對(duì)遷移率的影響，可在凝膠中加入___________，原理是___________，因而掩蓋了不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別，使電泳遷移率完全取決于蛋白質(zhì)分子的大小。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物A為烴類化合物，質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為70，其相關(guān)反應(yīng)如下圖所示，其中B、D、E的結(jié)構(gòu)中均含有2個(gè)—CH3，它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個(gè)峰。請(qǐng)回答：

（1）D的分子式為_________________；

（2）E中所含官能團(tuán)的名稱為_______________；

（3）Ⅲ的反應(yīng)類型為_____________________（填字母序號(hào)）；

a．還原反應(yīng) b．加成反應(yīng) c．氧化反應(yīng) d．消去反應(yīng)

（4）C和E可在一定條件下反應(yīng)生成F，F為有香味的有機(jī)化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；

（5）E有多種同分異構(gòu)體，其中一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，能與足量金屬鈉生成氫氣，不能發(fā)生消去反應(yīng)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月，施一公教授的研究團(tuán)隊(duì)在《科學(xué)》上報(bào)道了人源-分泌酶底物淀粉樣前體蛋白的冷凍電鏡結(jié)構(gòu)，為研制阿爾茲海默癥（AD）的治療藥物提供了重要的結(jié)構(gòu)信息。臨床發(fā)現(xiàn)，AD病人的腦組織中出現(xiàn)淀粉樣斑塊，它是由淀粉樣前體蛋白被某些酶切割產(chǎn)生的短肽聚集而成，其中最關(guān)鍵的酶是-分泌酶，該酶由4條不同的肽鏈組成，編碼其中某肽鏈的基因所發(fā)生的突變與AD相關(guān)。請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)酶的專一性可知，-分泌酶是一種___________________（填“蛋白酶” 或“淀粉酶”），其基本組成單位是_____________。

（2）若要分離-分泌酶，需考慮蛋白質(zhì)的____________________、所帶電荷的__________________ 、以及溶解度、吸附性、對(duì)其他分子親和力等。________________法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。在該方法中，相對(duì)分子質(zhì)量較____________（填 “大”或“小”）的蛋白質(zhì)移動(dòng)速度較慢。

（3）通常使用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳測(cè)定蛋白質(zhì)分子量，但此方法不能直接測(cè)得-分泌酶的分子量，原因是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由丙烯經(jīng)下列反應(yīng)可制得F、G兩種高分子化合物，它們都是常用的塑料。

（1）聚合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。A→B的反應(yīng)條件為 。E→G的反應(yīng)類型為 。

（2）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

（3）在一定條件下，兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物，該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（4）E有多種同分異構(gòu)體，其中一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，1mol該種同分異構(gòu)體與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1mol H2，則該種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為人體膝跳反射示意圖，圖乙是一個(gè)完整的反射弧。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為_____。

（2）在圖甲的膝跳反射弧中，感受器在_____（填“伸肌”或“屈肌”）中。若受試者有意識(shí)地控制小腿活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是膝跳反射不能正常進(jìn)行，這說(shuō)明_____。

（3）為判斷乙圖所示反射弧的陰影部分有無(wú)突觸結(jié)構(gòu)，依圖示連接微電流計(jì)，并在箭頭處給予一個(gè)適宜刺激，觀察微電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況；若指針偏轉(zhuǎn)_____次，則說(shuō)明陰影部分有突觸結(jié)構(gòu)；若指針偏轉(zhuǎn)_____次，則說(shuō)明陰影部分無(wú)突觸結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)某植株吸收CO2量的變化曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A.S1+S３可以代表該植株消耗有機(jī)物的相對(duì)值

B.S2+S3可以代表該植株制造有機(jī)物的相對(duì)值

C.S2—S1可以代表該植株積累有機(jī)物的相對(duì)值

D.C點(diǎn)后該植株有機(jī)物積累量不再增加

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